高考历史复习点拨：史学常识及几种主要史观的区分分析.ppt

* 第1课 历史是什么 “历，过也。” “史，记事也，从右持中。中，正也。” ——《说文解字》 ①自然界和人类社会的发展过程 一、“历史”的含义 ②过去的事实 ③对过去事实的重现 清光绪二十二年(1896)梁启超在《变法通议·论女学》中介绍：“日本之女学，约分十三科，……，五历史……”其后不久黄遵宪的《日本杂事诗》也说：“(日本)有小学校，有学科曰读书，曰习字，曰算术，曰地理，曰历史。”此后，“历史”作为一个固定的词汇开始被普遍使用。 ——葛剑雄等《历史学是什么》 ④是一门学科，指历史学 二、两种不同的历史 历史记载： 历史撰述： 人们对当时或近期发生的事件及相关人物的言论、事迹的记录。 人们在诸多历史记载的基础上，经过综合、会通，并按照一定的体裁、体例要求整理写成的历史著作。如孔子的《春秋》，司马迁的《史记》。 ②书写的历史: ①客观的历史： 过去的事实，具有客观性。 它具有原始性的特点。 它具有规范性的特点。 对过去事实的重现，具有主观性。 历史离不开史料的支撑，客观是历史写作的第一守则。在描写一个历史事件时，下列最容易受到作者主观因素影响是 A、发生的地点 B、事件的经过 C、事件的结果 D、事件的影响 第2课 历史学是什么 一、历史学的特殊性 第一、研究对象(即客观历史)具有不可重复性。 第二、研究对象(即客观历史)是运动的，而这个运动又是没有止境的，但是历史学的研究成果即历史著作所反映的内容，却是相对静止的。 第三、它的研究对象(即客观历史)所包含的内容无限广泛，而历史学的研究成果即历史著作所能容纳的内容是有限的。 第四、它的研究对象是客观的，研究者总带有一定的主观性。 二、历史学包括哪些内容 ①史料： 按存在的形式划分： 文字史料、实物史料、口述史料 按产生的时间划分： 第一手史料与第二手史料 用来进行历史研究的资料。史料是历史研究的前提和基础。 传世文献、档案、文学作品、碑刻、摩崖以及考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛和墓志，报刊杂志以及日常生活的文字遗留。 ①文字史料： 史书：距离要研究的时代较近的人所写的史书，是研究当时的重要史料，例如《汉书》之于汉代历史，《通典》对于唐代制度的历史。明清的地方志对各地区历史的研究等。 《汉书·艺文志》 文学作品：文学作品的内容虽有虚构之处，但常可反映当时人的生活、想法以及观念等，对于文化史、思想史、社会生活史的研究有所助益。 如从世说新语看六朝人的思想及生活，由元杂剧看元代人的观念及生活，从金瓶梅观察晚明文化及生活。 “三言”“二拍”中的版画 报刊杂志：为近现代史的重要史料，一般性报纸有助了解一些事件的发展，以及当时人从不同观点对此事的了解，娱乐性的报刊则可以观察当时人的文化和生活。 日常生活中的文字遗留：包括如古代商店的帐簿、土地契约书，以及私人来往的书信等。由于这些大多不是刻意留传下来的东西，常能更真实地反映当时的实际生活及想法。 我的身心都被你征服，听凭你的摆布，我们恳求得到你的宠爱。你的冷淡虽然打消不了我们对你的深情一片，却会增加我们的痛苦，这会多么令人遗憾，只因你的冷淡，我却苦不堪言。???? 这使我想到天文学中的一个事实：两极距离太阳越远，热量灼烧得却越厉害。如同你我之间的爱：你的冷淡让距离横亘在你我之间，然而，热情却增加了，至少在我这边。我希望你也会有和我一样的感受，你要知道，对我而言，若不是坚信你对我怀有不变的情感，你的冷淡给予我的伤害会让我无法忍耐。 ——亨利八世致安妮·博林的情书 主要是各种历史遗存和考古发现。如遗址、墓葬和考古文物等。实物资料是“重现”远古历史的最重要依据。 ②实物史料： 半坡遗址 南澳一号出水文物 ③口述史料： 由人物专访所得的史料即口述史料。以搜集和使用被访者亲历、亲见、亲闻即口头史料来研究历史由此形成的一种历史研究方法学科分支。 本书由史学名家唐德刚先生担纲完成，以张氏自述为主体，以唐德刚论张学良的数万文字为辅，正好地弥补了以往各种图书的错谬与不足。 近代史学术界对李鸿章的评价可谓争议颇多，研究资料也是种类繁多。下列材料中有助于接近历史真实的第一手资料是:A.长篇历史小说《李鸿章》 B.《评李鸿章的反动言论》C.关于李鸿章的史学论著 D.李鸿章的奏折和书信影印件 （2007广东）有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性”时，引用过下列材料： 【材料一】凡民间寡妇，三十以前夫亡守志(不改嫁)者，五十以后不改节(节操)者，旌表门闾(表彰其家族)，除免本家差役。