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- 2017-06-15 发布于湖北
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授课教师基本情况 教育背景: 会计学博士,副教授 联系方式: wuxunaccounting@126.com 学习目的 1.学习会计的基本理论和方法 2.熟练进行基本的账务处理 3.了解会计报表 4.何时可利用何种会计信息 选用教材 第一章 总论 第一章 总论 第一章 总论 第一章 总论 第一节 会计的发展历程 一、会计的产生 第一节 会计的发展历程 二、会计的发展 第一节 会计的发展历程 (一)古代会计 (二)近代会计 (二)近代会计 (三)现代会计 (三)现代会计 第二节 会计的含义 第二节 会计的含义 一 会计(Accounting) 1 会计是一种管理活动 会计以货币为计量单位,对经济活动进行连续、全面、系统地反映和监督,并以此为基础对经济活动进行分析、预测和决策的一种管理活动 2 会计是一个信息系统 是一个确认、计量、处理、传递财务信息的信息系统 马克思:《资本论》 过程越是按社会的规模进行,越是失去纯粹个人的性质,作为对 过程 的控制和观念总结的薄记就越是必要 财务会计与管理会计的异同 相同之处 (1)源于同一母体,相互依存、相互补充 (2)管理会计离不开财务会计,其主要内容是对财务会计的信息进行深加工、再利用。 (3)财务会计只有借助管理会计才能发挥更多的职能。 财务会计与管理会计的异同 不同之处 特点 财务会计 管理会计 作用方面 内容方面 核算对象 核算方法 核算要求 责任方面 时间方面 向外提供资料 对内提供资料 反映过去、提供信息 评价过去、规划未来 整个企业的生产活动 不一定是整个企业的生产活动 遵守会计规范 会计、统计、数学 力求准确 不要求绝对准确,可近似 具有法律责任 不具有法律责任 必须定期编制会计报告 不要求定期编制 会计的基本职能:会计核算和会计监督。 三、 会计的职能 反映职能 监督职能 参与决策职能 三、 会计的职能 反映职能 三、 会计的职能 会计以货币形式,通过确认、计量、记录、报告来反映企业已经发生的经济活动 监督职能 三、 会计的职能 按照一定的目的和要求,对企业经济活动进行监测和控制以达到预期的目的 三、 会计的职能 通过财务信息,帮助管理者总结过去,决策未来。 参与决策职能 会计反映 会计监督 会计决策 三、 会计的职能 会计反映 政府宏观管理部门 债权人和潜在债权人 企业直接或间 接的利益相关方 其他信息用户 企业管理当局 投资者和潜在投资者 财务状况、 经营成果、 现金流量、 四、 会计信息的使用者 五、 会计对象 1 会计核算和监督的内容。 会计对象 2 社会再生产过程中能够用货币量度加以计量、记录的经济活动。 一般对象 3 会计要素 具体对象 关于《会计学Ⅱ》 1. 什么是会计学 2. 为什么要学习会计学 3. 怎么样学好会计学 会计学Ⅱ 54学时 《会计学》 赵选民主编 陕西人民出版社 学习内容 第一章 总论 第二章 账户与复式记账 第三章 企业业务流程及其会计处理 第四章 会计凭证与会计账簿 第五章 财务报告 课程考核 期末考试 70% 作业(笔记) 10% 课堂表现 10% 出勤 10% 总分 100% 理解 掌握 会计的含义和职能、会计核算前提与会计计量属性 会计的目标、会计要素及其之间的关系和会计信息质量特征 第一章 总论 第一节 会计的发展历程 第二节 第三节 第四节 第五节 会计的含义 会计核算的基本前提和会计信息质量要求 会计的基本程序和方法 会计规范与会计工作组织 什 么 是 会 计? 你知道哪些会计术语? 第一章 总论 你知道会计信息如何被加工、记录、处理? 你能举一个跟会计工作有关的例子么? 会计的产生 剩余产品出现 社会生产实践 经济管理 古代会计 近代会计 现代会计 零星算为计、总和算为会 西周 《周礼·天官》 秦 度量衡 唐末 四柱结算 明清 龙门账、四角账 1.古代会计 ① 起源很早 ②公元前1000年左右,已有简单的经济计算和记录 ③我国商代就出现了主管捐税征收、会计方面和政府官员。 ④在《周礼》中多次提到“会计”-零星算为计、总和算为会 ⑤秦汉时代采用“入出记账法” ⑥宋代官厅采用“四柱清册”会计方法 ⑦明朝末年,有了“龙门账” 唐宋时期,“四柱结算法”,亦称“四柱清册”。 官厅会计把钱粮的收支分为四个部分反映财产的增减变化。 根据四柱结算法编造的账簿称为“四
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