2012年新农村双语幼儿园教师招聘考试预测试题及答案.docVIP

2012年新疆农村双语幼儿园教师招聘考试预测试题及答案（二） 6.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调？(? ) A.有些婴儿听到音乐会露出笑容 B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛 C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈 D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子 7.正常婴儿主要依靠何种感觉定位？(? ) A.视觉 B.听觉 C.触觉 D.运动觉 8.下列哪种推理属于传导性推理？(? ) A.爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。” B.孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。 C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物，因为它总是摇头晃脑的。 D.有人喊孩子的爸爸，爸爸没回答，孩子就说：“爸爸没听见。” 9.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(? ) A.图上有些什么呢？ B.图上的小松鼠在做什么呢？ C.这张图告诉我们一件什么事呢？ D.图上讲的是个什么故事？ 10.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是(? ) A.榜样 B.强化 C.移情 D.挫折 参考答案：6.C7.A8.C9.A10.C 2012年新疆农村双语幼儿园教师招聘考试预测试题及答案（三） 11.下列活动属于“言语过程”的是(? ) A.听故事 B.练习打字 C.弹琴 D.练声 12.下面属于4～5岁幼儿想象特点的是(? ) A.想象出现了有意成分 B.想象活动没有目的，没有前后一贯的主题 C.想象形象力求符合客观逻辑 D.想象依赖于成人的语言提示 13.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？(? ) A.做游戏，遵守交通规则过马路 B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2+3=5 14.用以控制幼儿情绪的“消退法”，其理论依据是(? )。 A.行为主义理论 B.认知理论 C.人本主义理论 D.精神分析理论 15.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为(? )。 A.他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是 B.他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的 C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有 D.以上理由都不正确 参考答案：11.A12.A13.A14.A15.C 16.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是(? ) A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁 17.“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动(? )。 A.整体性的形成 B.独特性的发展 C.稳定性的增长 D.积极能动性的发展 18.幼儿词汇中使用频率最高的是(? ) A.代词 B.名词 C.动词 D.语气词 19.幼儿语言发展中最早产生的句型是(? ) A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句 20.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是(? ) A.“真香！” B.“我要吃！” C.“这是什么？” D.“这儿有个苹果。” 参考答案：16.B17.B18.A19.B20.D 21.下列哪种情感不属于儿童的高级情感？(? ) A.道德感 B.归属感 C.美感 D.理智感 22.3～6岁儿童个性发展阶段的主要表现是(? ) A.先天气质差异 B.个性特征萌芽 C.个性初步形成 D.个性基本定型 23.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在(? ) A.1～2岁 B.2～3岁 C.3～4岁 D.4岁以后 24.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是(? ) A.动词 B.名词 C.形容词 D.连词 25.下面有关游戏的说法错误的是(? ) A.游戏可以促进幼儿情感的发展 B.游戏以想象为条件，没有想象就无法进行游戏 C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中 D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式 参考答案：21.B22.C23.B24.D25.C 26.“视觉悬崖”可以测查婴儿的(? ) A.距离知觉 B.方位知觉 C.大小知觉 D.形状知觉 27.幼儿的形象记忆主要依靠的是(? ) A.动作 B.言语 C.表象 D.情绪 28.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明(? ) A.幼儿想象的独特性 B.幼儿想象的夸张性 C.幼儿想象的情绪性 D.幼儿想象不受外界刺激的影响 29.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是(? )。 A.直观的概括 B.语词的概括 C.动作的概括 D.知觉的概括 30.幼儿能用语言说出图形有大小一般是在(? ) A.2岁后 B.3岁后 C.4岁后 D.5岁后 参考答案：26.A27.C28.B29.B30.C