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xx学校2015年春季学期 学校工作计划 一、工作思路 2015年春季学期，xx学校将以科学发展观和党的十八届三中全会会议精神统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法从教，围绕都江堰市有关教育的工作要求，团结协作，众志成城，负重拼搏，和衷共济，实现xx学校的跨越和发展，办成人民满意的学校。 2015年春季学期，学校继续坚持“聚精会神抓质量，脚踏实地搞教研，一心一意谋发展”的宗旨，全面加强学校精细化管理，把常规做好，把细节抓严、把过程抓实。大力倡导勤俭务实，讲创新，讲奉献，讲进取的工作作风，保质保量地完成市教育局下达给我校的各项目标任务。 二、工作目标 1.管理目标：加强学校常规管理、精细化管理、人文管理、民主管理、规范管理的有机统一，千方百计想办法，调动教师积极性，抓质量、促发展，创办人民满意的学校。 2.队伍目标：加强学习，增强学校领导干部的服务意识，提高管理学校水平；利用好教师工作网络资源，通过“请进来、走出去”的方式，培养打造骨干名师团队。加强校本教研，逐步提高教师的专业化水平。 3.考核目标：完善各项管理制度，用制度管人。加大教师工作业绩的考核力度，督促和激发全体教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履职，形成较强的竞争意识，开创我校工作新局面。 4.德育目标：坚持“德为师之本，树人先树德，育人先育心，立身先立行”的德育理念，完善德育工作机制，构建激励学生“自我管理，自主发展”的工作模式，营造浓厚的“敬、净、静、竞”班级文化，凸显鲜明的团队活动特色，着眼学生行为习惯养成教育，提升学生品德修养，建立和谐的师生关系。 5.教学目标：深入实施名师带动战略，加强教师教学流程管理，规范教师教学行为，抓好校本培训和送培工作，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。 6.创建目标：围绕“制规划、理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作思路，集思广益，创建书法、美术特色学校，丰富常规管理示范校内涵，积极创建“平安学校”、“绿色学校”、“特色学校”、“诚信校园”、“节约型校园”。 三、工作重点 1、德育方面：以“争当现代文明人”为学期教育目标，继续以“好习惯伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况，制定各年级德育工作目标如下： 小学一二年级： (1)、培养学生文明休息及文明就餐的习惯 (2)、培养学生良好的学习习惯 小学三四年级： (1)、学习习惯的巩固和学习兴趣的培养 小学五六年级： (1)、树立纪律意识和集体意识 (2)、逐渐培养学生的自学能力 七年级：勤奋自信 (1)、引导学生树立正确的人生观和价值观  (2)、树立学生的自信心，进行感恩教育。  八年级：求实向上  (1)、强化纪律意识，培养耐挫能力。  (2)、唤醒学生向初三挑战的意识。  九年级：拼搏冲刺  (1)、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。  (2)、始终做好向中考冲刺的精神激励，保持学生兴奋点。 同时，德育办按照学校三年发展规划要求，做好： （1）、制定《中、小学各学段学生文明素养养成教育研究》方案，并完成立项和宣传工作。 （2）、制定班主任培训 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划，提高班主任工作艺术和班级管理能力。 （3）、制定学校德育骨干教师的评比细则，开展第一届德育骨干教师的评选。 （4）、制定各学段学生一日文明礼仪要求，并开展培训活动。 （5）、组建乒乓球、书法、绘画、合唱、棋类、鼓号队等学生活动小组，通过丰富多彩的活动，提高学生校园生活质量。 2、教学方面： (1)、加强教导处常规管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 (2)、加强教研组建设，以常态课为基础，加强骨干教师、青年教师以及新教师队伍的建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。以学科教研组为单位，着重培养中青年教师，确保教师教育教学水平的提高，同时督促各组的教研活动及时开展。 (3)、结合“一师一优课”活动，继续开展全员献课活动，有效提高我校教师课堂教学水平。 (4)、坚持走科研兴校之路，积极开展教育科研活动，继续做好微型课题的研究工作，是教师真正从课题研究中有所感，有所悟。加强校本培训，提升办学水平。加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 (5)、做好六、九年级的升学毕业工作。 (6)、进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的意见建立管理体制，同时做好控辍保学工作。 同时，教导处按照学校三年发展规划要求，做好： （1）、建立教师专业化发展的相关评价机制。（2）、搭设自我实现平台，建立“教师成长档案”。（3）、开展对教师