预防蝎子蛰伤_附件.docVIP

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预防蝎子蛰伤 教学内容:预防蝎子蛰伤 教学目标: 1.引导学生了解生活中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2.引导学生掌握避免意外伤害的方法。 3.培养学生良好的生活习惯,提高对生活中意外伤害的警惕。 教学重难点: 引导学生了解生活中可能发生的意外伤害,并掌握意外伤害的方法。 教学准备: 多媒体课件、问答题卡片 教学过程: 一、导课 1.同学们,老师这里有几张图片想请大家看一下。(出示三张图片)你看到了什么? (1)8岁的明明,在院子玩弹球不小心被蝎子蛰伤,手指肿了起来。 (2)小涛趁妈妈洗衣服时间自己在树下玩,被蝎子蛰伤。 2.我们再来看两个真实的案例。 3.同学们,看着这一幕幕令人心痛,惨不忍睹的画面,我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊,哪位同学能来谈谈你的感想。 4.为什么会发生这样的悲剧呢?今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。 二、新授 1.这些孩子的遭遇确实令人心痛,要想避免悲剧的发生,就应该先知道生活中都存在着哪些意外伤害,我们就要了解蝎子。 蝎子又叫金虫,它的尾巴呈囊状,蝎子的尾端有一根与毒腺相通的钩形毒刺,蛰人时毒液由此进入伤口。蝎毒内含毒性蛋白,主要有神经毒素、溶血毒素、出血毒素及使心脏和血管收缩的毒素等。 被蝎子蛰伤处常发生大片红肿、剧痛,轻者几天后症状消失,重者可出现寒战、发热、恶心呕吐、肌肉强直、流涎、头痛、头晕、昏睡、盗汗、呼吸增快等,甚至抽搐及内脏出血、水肿等病变。儿童被蛰后,严重者可因呼吸、循环衰竭而死亡。 同学们,一旦被蝎子蛰伤,你应该尽快按如下方法进行处理: 伤处若还有毒刺残留,应迅速拔出。 在蛰伤出上端2---3厘米处,用止血带或布带、绳子扎紧,每15分钟放松1---2分钟。 用手从伤口周围向伤口处用力挤压,使含有毒素的血液由伤口挤出。或用吸奶器、拔火罐等吸取毒液。若口腔黏膜无破损,也可以用嘴吸出毒液。 伤口周围可以用冰敷或冷水敷,以减少毒素的吸收和扩散。 伤口可用如下方法处理: 用蒲公英的白色乳汁敷伤口。 大蜗牛1个,洗净连壳捣烂涂在伤口处。 在什么条件也没有的情况下,可以泥和自己的尿液敷于患处,也能起到消肿止痛地的作用。中毒严重者及幼儿,应立即送往医院进行救治。 预防蝎子侵害应首先搞好室内外环境卫生,清除砖瓦、石块、杂草枯叶,使蝎子无栖息场所。夜晚活动以灯光或手电筒照明,防止在黑暗中直接以手触墙壁。室内外蝎子密度高时,可进行滞留喷洒处理。 三、安全知识闯关赛 四、总结 ??? 今天我们一起探讨了预防蝎子意外伤害,概括起来就是:掌握安全知识,远离意外伤害。 同学们,看似阳光灿烂的世界,很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸,多一份对安全知识的积累,就多一份对生命的把握,课的最后,老师有一首儿歌要送给同学们,(出示安全警示儿歌:安全隐患时时有,注意安全处处提。安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!)愿这首儿歌伴你度过快乐幸福的童年。 板书设计: 预防蝎子中的意外伤害 掌握安全知识??? 远离意外伤害 防雷电安全教育 教学目标: 1、教育学生注意人身安全。 2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 3、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点:危害安全的行为,及自救措施。 教学方法:导、读、议、评相结合。 教学媒体:多媒体。 课??? 时:一课时。 教学流程: ?创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结 教学过程: ?创设情景、导入新课。 雷电 夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。 1. 在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2. 在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。 3. 在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。 4. 在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。 5. 打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。 6 .打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7 .打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。  洪水 一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢? l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受

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