单项式除以单式.docVIP

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2017-06-15 发布于河南
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单项式除以单式.doc

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单项式除以单式

《单项式除以单项式》教学反思成功之处： 1、目标设置准确，操作性强。 2、针对目标设置的四个问题具有针对性，导向性强，学生只要能解决这四个问题本节课知识也一定能掌握。 3、达标情况较好，通过检测48人参加测试，全部合格，38人为满分，其余学生只有个别错误。 4、教师课堂组织的有板有眼，学生参与面广，积极性较高。不足之处： 1、学生课堂表现力不足，不敢大声讲解，害羞。这是在今后课堂教学中训练的重点。 2、教师对学生的评价语言不具有煽动力，不能很好的发挥学生的潜力。 3、学生小组交流，流于形式，学生合作意识不强，同时教师对组长的培训不到位。 4、课堂容量不够大，学生练习量较少。总之“小组合作教学”贵在合作，要给与学生充足的时间，让学生充分交流，在展示中要指导学生掌握展示的基本技能“侧身而立，手臂伸直，手眼兼顾，声音洪亮，口齿清楚”，真正做到不忽略一个学生，让每一个学生都能积极主动的参与到课堂教学中，有参与就有收获。