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- 2017-06-14 发布于广西
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人文社会科学基础 学习辅导 临夏分校 庞学琴 《人文社会科学基础》教学设计 以学习者为中心,以“天地网”结合的网络教学环境为平台,多种媒体资源综合应用,导学、自学、助学、督学有机结合的“四学模式”为设计理念,对中央电大、甘肃电大、临夏电大三级教学平台上的教学资源进行整合,编制个人教学网页,便于学生自主学习,从而实现导学、自学、助学、督学的有机结合。 学习提要: 1、本课程的性质、目的和内容框架 2、概念解析:人文科学与社会科学 3、概念解析:人文社会科学 4、人文社会科学与自然科学的共同点 5、人文社会科学与自然科学的主要区别 6、人文社会科学的研究方法 7、两大科学部类交叉融合的趋势:以“夏商周断代工程”为例 8、人文社会科学的社会功能 人文社会科学框架 人文社会科学的基本知识 人文社会科学的现状考察 人文社会科学与初等教育 人文社会科学的基本知识 人文社会科学概说 人文社会科学的社会功能 人文社会科学的研究方法 人文社会科学概说 人文社会科学的基本含义 对象和目的 主干学科和结构体系 孕育生成和拓展 人文社会科学的特征 阶级倾向性 民族性 时代性 人文社会科
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