新人教版小学乐六年级上册教学计划.docVIP

人教版六年级音乐上册教学计划 教师：杨玉成 一、学生情况分析： 小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。但小学生注意力不易集中、散漫、好动的天性仍表露无疑。对待学习的意识不强，不会主动学习，需要教师多方面引导，培养学生自觉学习的意识、习惯和学习的方法。学生的学习基础差别较大，大部分比较优秀，个别学生较差。因此，教学中应从学生现有情况出发，在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展，树立起学习的信心。 二、教学内容分析： 本册有七个单元内容有：奥林匹克风；星空畅想；旋转的舞步；舞剧之窗；影视音乐；我的祖国；多彩的贵州。 1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。 2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。 3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把知识融入音乐实践中去学习。 三、教学目标要求：??? 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。 这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。 四、教学措施： 1、认真备课，做好课前备课工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 五、进度计划： 周 次 教学内容 课 时 1--2 奥林匹克号角；当五环旗传到北京的时候；手拉手。 4 3--4 巴塞罗那；奔向2008；我爱银河。 4 5--6 木星-------欢乐使者；啊，高山。 1 7--8 蓝天向我们召唤；蓝色多瑙河圆舞曲；小步舞曲；儿童圆舞曲；开心的感觉真好。 4 9--10 花香鼓舞；羚羊舞；军民团结一家亲；快乐的战士；天鹅湖组曲 4 11--12 影视音乐一个单元 4 13--14 一个妈妈的女儿；红旗颂；我的祖国；我家在中国。 4 15--16 夸我侗家小歌手；蝉歌；走一走，看一看；弯弯月亮像牛角；梅花 4 17--20 期末考试 4