校园足球实施案.docVIP

校园足球实施方案 景泰县第一小学 ? 景泰县第一小学校园足球实施方案 根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字［2009］54号）的文件要求，甘肃省青少年校园工作委员会《关于开展 2012年度全省青少年校园足球活动注册工作的通知》精神，为了推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况，制定2012年校园足球实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实国家文件精神，积极开展学生阳光体育运动。增强学生体质，开发学生智力，提高学生素质，激发学生的足球兴趣，挖掘学生的内在的潜力，培养学生成为文化水平高，运动能力高，思想水平高，能够能力学习，拼搏进取、团结协作积极向上的优秀少年儿童为宗旨，通过足球文化宣传、课余快乐足球训练、足球竞技三位一体的校园足球活动，逐步建立和完善班级、校级足球队，参加班级、校级、县、市各类足球比赛，在学生中普及足球知识和技能，逐步形成校园足球文化，从而形成以兴趣促进学习，全面发展、培养特长突出的优秀青少年人才。 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，提高学生素质，形成学生努力学习、发展兴趣，快乐运动，体教结合培养优秀青少年人才的先进教育体系。 二、发展理念 足球开展的核心是为了孩子们的发展。我们力求创设并营造积极向上的足球氛围，提高球员的技能；通过设计队徽、绘画、征文比赛等形式调动全员参与的热情，使足球教育起到培养人、激励人、发展人的目的，促进学生素质的全面提高。三、发展目标 1、总体目标：在群体工作有新进步，全校师生员工体质健康水平在幅提高的基础上，体育竞赛有新的突破，力争小足球在全县有一定影响，有效提升学校知名度，培养足球人才有更大进展，争取成为我市体育活动的一个重要基地。学校足球文化更有活力，成为校园文化的重要组成部分，充分发挥足球教育的兴校功能。 2、育人目标： （1）以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 （2）以球健体，促进队员们强壮体魄的形成足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到很好的发展。 3、以球促智，带动学生文化课的学习。强健的体魄是学习的基础，凭借学生的足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。四、组织机构 为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组 组 长：周富强（校长） 副组长：龚成谨（副校长） 陈燕宏（教导主任） 组 员：石明海（后勤主任） 王朝强 （教研主任） 郭子斌 （学校会计） 高加春 （办公室主任，大队辅导员） 刘会民 （校园足球指导员） 陈其龙 （校园足球指导员） 沈茂德 （校园足球指导员） 张子福 （校园足球指导员） 三、四、五、六年级班主任 五、职责分工 （一）组长和副组长负责校园足球各项工作的协调和训练、比赛工作的督导、检查。 （二）校园足球指导员负责利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球训练和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛；负责参赛运动员的注册管理。 六、学校足球发展措施 1、统筹规划学校足球发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并对学校足球教育创设良好的发展氛围。 2、制订学校足球训练发展规划和足球队伍各年龄段训练计划与发展目标。 3、建立由学校、家长组成的学生足球发展跟踪调查委员会，共同为孩子的发展努力。（附表2景泰第一小学足球训练学生跟踪调查表） 4、将足球训练引入校本课程，编写足球校本教材。 5、将足球比赛成为我校传统项目，举办每年一届的足球节，多渠道多途径创设足球文化氛围，使每个学生都得到足球文化的熏陶。根据足球节活动情况评选出一、二、三等奖。并把班级足球队获奖、参加足球兴趣班人数计入班级考评方案。 6、进一步探讨足球俱乐部运作模式，在上级领导的支持帮助下，倡导建立城区少儿足球联盟，形成区域内的足球运动氛围。做好足球训练的基