第四单元第1课时分数的意义.pptx

分数的意义 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L ● 1、理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程。重点、难点 ● 2、培养分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。 把一条线段平均分成（5）份，每份是它的（五分之一），四份是它的（五分之四）。 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫作单位“1”。 探索新知 想一想：上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份，表示这样的几份？小组同学互相说一说。 探索新知 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 用分数表示每个图的涂色部分。 是把一个饼看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。 探索新知 是把一个长方形看作单位“1”，平均分成8份，表示这样的5份。 探索新知 是把1米长的线段看作单位“1”，平均分成5份，表示这样的3份。 探索新知 是把6个圆看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的1份。 探索新知 请同学们拿出准备好的长方形纸片，折出它的 ，涂上颜色。 探索新知 绿色圃中小学教育htt