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《走向明天》教学设计 仁和明德小学 植开颜 教学目标： 　　1、用已有的美术知识设计自己的名字，制作母校纪念留言板， 设计毕业留言册页。 　　2、在设计活动中能表现出创意，能有意识地运用美术设计与组 合应用的形式原理。 　　3、体验即将毕业时与母校、老师、同学之间的依依惜别之情和 对未来学习生活的憧憬。 教学重点： 　　能运用所学的美术知识设计自己的名字，集体制作班级留名板。 教学难点： 　　能运用美术设计与组合应用的形式原理，表现出独到的创意。 教学准备： 　　　??? 课件、胶水、剪刀、上色工具等。 教学设计： （一 ）畅谈感想 讨论方案 出示歌曲《上学歌》与学生在学校里学习、生活、成长的有代表 性的照片。你想起了什么？ 讨论：母校是我们成长的摇篮，我们在这里结下了深厚的感情， 我们可以用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的 纪念呢？ 揭示课题 欣赏评述 探究方法 出示“母校纪念留名版”感悟美术字的特点。 学习设计美术字体的步骤。自习课本26页，上黑板利用设计字体 的步骤写下自己的名字。 学习字体的设计方式。自习课本27页，师补充相关图片集体交流 了解字体的设计方式：变形、描述、剪贴、制作。感悟字体设计 方式是共通的，不应设计太过，辨认不清。 延伸应用 设计制作 小组讨论：你准备怎样设计自己的名字？你有什么样的设计构 想？ 出示名字设计的图片，开拓学生思维。 学生利用自己喜欢的工具进行创作。教师巡回指导。 展示交流 学生将自己设计的名字剪贴在留名板上。 自评。 互评。 师小结。 赠送体验 以班级为单位，将“母校纪念留名板”赠送给学校大队部。