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中国近史料学
中国近代史料学 第一讲 绪论 一中国近代史料学研究的范围和内容 什么叫史料学?研究史料的科学叫史料学。有了史料记载,不等于就有 了史料学。有了史学,也不等于就有了史料学。 史料学从什么时候开始出现?不能说是与史学同时出现。我国最早的 史籍是秦以前约公元前十世纪成书的《尚书》。略后些,公元前九世纪的 《鲁世家》、前八世纪的《春秋》(孔子编)等,可算是史学的开端。 公元八世纪初,唐代刘知几的《史通》,可算是研究史料的开端。 中国近代史料学就是运用唯物主义立场、观点和方法,搜集、研究、 编辑、说明中国近代史料的科学。它与中国近代史有密切联系,但又不等 同于中国近代史。 近代前八十年的史料,包括清代末期年和民国初期年的史料。 第一讲 绪论 二、中国近代史料学研究的意义 史料学研究是史学研究的基础,没有经过研究而获得准确可靠的史料,就没有 科学的史学。 史学研究需要史料,史料需要搜集、考证、整理编辑,才能提供利用。这就需 要研究史料。没有史料的研究,史学研究就没有扎实的基础。如果对《李秀成自述》 没有作一番考证,鉴别其真伪,那么依据这一史料评价李秀成就很不可靠。从事历 史研究,首先接触到的就是史料,所以需要认真研究史料。 事实说明,不论是文字史料还是非文字史料,都存在不少问题。如文字史料至 少有如下一些问题: 1. 阶级性。记述史实的人、奏报情况的官员等,都是处在一定的阶级地位、站在一定的阶级立场上说话,表达一定的阶级观点和思想认识。其阶级性是相当明显的。 第一讲 绪论 2. 伪造。伪造文字史料,由来已久,屡见不鲜。经史子集中都有不少伪造品。明代 胡应麟的《四部正伪》、清代姚际恒的《古今伪书考》等,就是考证这些伪品的专 著。 3. 笔误和篡改。因记述人的知识、阅历、记性、环境等客观条件所限,致使所记史 实有某种出入或差误或不全面。如《镜山野史》载“:粤军自黄州复上武昌。正月 下旬分兵数千,沿江上入临淄,过童(潼)关。这里的“临淄”是“临资”之误 “,童关”非“潼关”之误,而是“铜官”之误。否则“,临淄”在山东“,潼关” 在陕西,是不可能与武昌连在一起的。再说,太平军当时尚未打到山东临淄。因 此,“临淄”显然是笔误,而“潼关”是史料编辑者改错了。 4. 字误和断句错误。因转抄、复制、印刷、整理出版等造成错字、误字、脱字、衍 字及断句错误“。书三写,鱼成鲁,帝成虎”。 又如断句错误。例一、卢凤道、肖盛远原意是指”卢(庐)凤道道员肖盛远, 中间不应断句,断句则误为二人。 第一讲 绪论 三、中国近代史料学研究的方法 1.阶级分析和情感分析法 这是研究史料的最基本方法。因为史料记载具有明显的阶级性、情感性。这是 客观存在的事实。列宁说“:我们始终都要记住历史上社会划分为除原阶始社会的 实级物史这一基本事实料。 除阶级分析外,情感分析也是不可缺少的。有很多史料记载不一定带有阶级 性,却有个人的亲疏、善恶、恩怨等情感流露,这就需要作情感分析。 如何作阶级分析、情感分析?一般地说,要分析史料记载人的阶级地位、社会 地位及与所记述的人或事的关系。弄清楚这些情况,就可以明了他所记述的人或事 所流露的思想感情、所表现的阶级偏见。 2.考证法 考证就是辨别史料的真伪虚实,做“辨伪正误”“、去伪存真”的工作。这是 研究史料的重要方法。 第一讲 绪论 怎样做考证?据有经验的学者如罗尔纲、梁启超等认为: 第一、要考证首先要善于发现问题。 第二、解决问题。这一过程就是考证过程。方法有: 通常是根据初步掌握的不充分史料提出初步鉴定(罗尔纲称为“假 定”),再进一步搜求资料(新的证据)证实和检验这种鉴定。梁启超 说,对不可信史料,第一步怀疑,第二步立假说以待后来之再审定。 (2)根据史料的来源、作者、记述年代进行分析辨别。同一史事,史料记 载矛盾,辨别的原则是:凡当时、当地、当事之人所留下的史料,应为最 可信史料。论作者,以记述史事之人与本史事关系愈深者,则其所言愈可 信。论时代,距史事发生时间愈近者,其所记载或传述史料愈可信。 第一讲 绪论 (4)根据内容考证。考证史料内容,这是史料研究中最重要的工作。通常 是考察内容有否捏造、虚构、夸大或歪曲、隐瞒事实、掩饰某些情节等等 (5)根据文字考证。从文字的笔迹、避讳情况鉴别史料真伪。 3.校勘法 罗尔纲说,用这种方法不只是可以校正字句,还可以解决一部书的真 伪,甚至解决一些历史上的重要问题。 史料的辨别问题,特别是两种以上说法的史料,如何取舍?这就要根 据史料的来源、作者、内容作判断。
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