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大班开放日方案 活动性质：家长开放日 活动班级：大班 活动时间：11月初 活动对象：大班全体家长 活动地点：大班教室 执教者：罗月 活动目标：1、通过家长开放日，让家长了解幼儿在园的学习生活情况 2、增进家园互动，达到家园共育 3、激发幼儿参加各项活动的兴趣，体验集体活动的乐趣 具体活动安排： 晨间接待 晨间：迎接幼儿，幼儿与同伴，老师相互问好，检查幼儿是否携带危险物品 晨间活动：手指游戏，朗读儿歌 早餐活动 餐前准备，手指数数 进餐要求：保持安静以及桌面、地面的卫生 课间操展示时间 让幼儿精神饱满的跟着老师一起做操 幼儿情绪愉快的跟着老师边跳边唱 教师致辞 尊敬的各位家长：你们好！非常高新和你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长开放日活动，在此，我想各位家长对我工作的大力支持表示衷心的感谢，在今天的家长开放日活动中，我班幼儿将向各位家长展示这段时间所学的知识，现在幼儿园更名为海豚贝贝第二幼儿。请先观看手指速算展示！ 手指速算展示（唐老师） 汇报知识展示 活动目标：1、通过不同游戏形式让幼儿复习所学字宝宝、儿歌、歌曲等 2、锻炼幼儿的表达能力和表现力 3、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐 活动准备：1、字宝宝卡片 2、字宝宝配套用书 3、电子琴 活动过程：1、导入活动 利用手指游戏集中幼儿注意力，做好课堂前准备 A、手指变变变 B、猴子荡秋千 师：老师现在请小朋友们跟我一起玩《手指变变变》、《猴子荡秋千》 2、儿歌《好妈妈》、《要给妈妈帮点忙》、《我们都是好朋友》、《送香茶》 师：小朋友们，你们看，今天我们教师里面是不是来了许多客人啊?我们一起来欢迎他们。现在老师想请小朋友们将我们学过的儿歌朗诵给客人们听。请幼儿朗诵，给勇于发言的幼儿以示奖励。 3、复习字宝宝 师：看，刚刚我们将儿歌朗诵给客人们听了，客人们都说我们班的小朋友特别棒，小朋友们开心吗？那老师请小朋友们将我们学过的字宝宝念一遍，我们一起玩《鱼儿游》的游戏，小朋友跟着老师一起唱。 卡片游戏《吹气球》 4、音乐《人人叫我好儿童》、《笑一笑》、《颠倒歌》、《我和爸爸》 师：小朋友们今天都特棒，小朋友们还学了那些歌曲呢？我们现在一起来唱给客人们听，让客人们听听我们的歌唱得好不好！ 七、开放日活动结束 师：各位家长，以上就是这段时间以来，孩子们在园所学的字宝宝，儿歌、歌曲、接下来是我们亲自游戏环节，请各位家长带孩子一起游戏，同时有利于增进孩子们和家长朋友们之间的感情，我先说明游戏规则，请各位家长务必按照游戏规则进行！谢谢大家的合作！ 七、亲子游戏 《两人三足》：幼儿一只腿与家长的一只腿用绳子绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜！