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如何做名智慧型的教师
如何做一名智慧型的教师
亭湖区读书小组
大会交流发言 亭湖区步凤镇小学 孙万春
“智慧”的“智”上面是个“知”,下面是个“日”,合在一起的意思就是每天都要通过学习,获取新的知识(既包括文化知识、专业知识,也包括学生这本立体书里的知识);“慧”字上面是两个“丰”,中间是一个倒“山”,下面是一个“心”字,意识就是只要你用心去经营丰富多彩的生活,你就会走进丰富多彩的精神世界,任何一座阻挡幸福生活的“山”、阻挡事业进步的“山”都会轰然倒下。总之,只要用心去经营自己的事业,每日持之以恒地去学习,就会成为一名智慧型的教师,一位充满人文情怀的语文教师。
要想成为一名智慧型的教师,需要从以下几个方面去努力:
以扎实的功底为“智慧”铺垫。“智慧”火花的绽放必须有着深厚的底蕴,一名语文教师只有认真研读好文本,真正融进文本,在语言文字中穿行,与作者编者进行精神领域的高端对话,然后再从文字中走出来,选择合适的策略与方法,引领学生去享受那一道道文化大餐。教师没有深厚的底蕴,就不会与学生碰撞出“智慧” 的火花,自顾尚且不暇,哪里还有工夫顾及学生。扎实的功底必须依赖于教师自觉的修炼,包括师德的修炼、文化素养的修炼以及专业技能的修炼。
让学习给力“智慧”。“三人行,必有我师”,别人智慧的光芒也会点燃我们自己智慧的火种。学习经典教育专著,学习前沿的教育理论,可以让我们站得更高、看得更远;学习名师的课堂,可以让我们的专业成长步伐大大加快。学习与反思,可以让教师从肤浅走向深邃,可以让学生变得活泼而充满灵气,我们每一位教师应该让学习成为自己的一种习惯,让学习成为自己的生活方式。
用“真诚”给“智慧”穿上一件美丽的外衣。学生,是我们国家与社会的花朵,需要我们用真理和智慧将他们塑造,教师必须“从儿童的立场出发”,根据他们成长的需要,传授知识,给予精神上的熏陶。真诚地与学生相处,引领他们健康成长,这是教师“智慧”的最高境界。
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