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高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台 数据填报指南 V2.14a001 （标准版） 二〇一四年十一月 目录 一、平台简介 3 二、数据采集操作流程 5 三、各数据表相关数据项说明 13 四、案例分析数据来源说明 39 一、平台简介 1、目录下文件和子目录的说明 名称 说明 XXXXX_YYYY_状态数据 高等职业院校人才培养工作状态数据采集与 V2.14a001.xls 管理平台 V2.14a 标准版 回收数据表文件夹 包含以各数据表名命名的文件夹（共 50个），用于存放回收已 采集数据的数据表文件。回收的数据表文件可按照数据表内容 存放在对应的文件夹中。 数据源表集合 当数据源表导出时产生的文件夹，包含以数据源表名命名的文 件夹（共5个） 2 、平台运行环境 平台 V2.14a 标准版要求的软件环境为： 1）操作系统：Windows XP 、Windows 2000 系列 2 ）应用软件：Office Excel2003 以上，且允许宏操作，由于 office excel 各版本的 操作方式有所区别，下面以Excel 2003 为例进行操作说明。 3、启动 EXCEL 宏的运行环境 为了编程需要，平台采用了“VBA ”高级程序语言，必须要有(VBA)宏的运行 环境。启用宏的方法如下：打开 Excel 文件，选择菜单 工具 宏 安全性 打开安 全性对话框，将安全级设置为“低”，如图1所示。 图1 excel 宏安全设置对话框 4 、填报须知 由于状态数据采集与管理平台存在多种版本，本填报指南以V2.14a001 （标准版） 为例。同时，鉴于今年采集与管理平台更新较大，数据采集操作流程有多种方式， 且各个学校在数据采集过程中，由于数据来源不同、数据管理方式不同和历史采集 流程不同，本指南提供的操作流程为建议方式，仅供各个学校参考。 二、数据采集操作流程 第一步：导入2013 年的静态数据 图2 导入静态数据界面图 图3 选择2013 状态数据表对话框 操作： 单击图2 所示中的“导入2013 年的静态数据”，在出现的如图3 所示的“浏 览”对话框中选择2013 年状态数据表，单击“确定”按钮。当出现如图4 所示 的对话框，则完成部分静态数据的导入。 图4 导入成功提示框 图5 错误提示 注意事项： 2 、如果选择的状态数据平台存在版本问题或格式问题，则出现如图5 所示的错 误提示； 3、静态数据的导入只实现部分数据的导入，见表1； 表1 静态数据导入一览表 数据表名 子表名 字段 基本信息表 名称 除“学校举办者”和“上级主管” 联系 所有字段 院校领导 基本状况 所有字段 基本办学条件 占地建筑面积 除“非学校产权校舍建筑面积”外所有字段 校园网 所有字段 固定资产 所有字段 实践教学条件 职业技能鉴定机构 除“社会”、“在校生” 师资队伍 校内专任教师基本情 所有字段 况