人教版化学九年《质量守恒定律》之八.pptVIP

①化学反应的本质是什么？ ②用文字表达式表示下列化学反应。 探究 思考 铁丝在氧气中燃烧 水的电解 ③从化学反应本质出发,用分子、原子观点解释水电解生成氢气和氧气的过程。 探究 思考 (1)白磷燃烧前后质量的测定 实验演示 (2)蜡烛燃烧前后质量的测定 方案一 铁钉与CuSO4溶液反应 实验探究 NaCO3溶液与稀HCl反应 方案二 实验探究 NaOH溶液与CuSO4溶液反应 实验探究 方案三 镁条燃烧前后质量的测定 方案三 实验探究 实验方案 方案一 方案二 方案三 方案四 实验现象 铁钉表面覆盖 了一层红色质，溶液由蓝变为浅绿色 反应迅速，产生大量气泡 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，有一缕白烟升起 反应前 总质量 反应后 总质量 观察天平 是否平衡 平衡 不平衡（变轻） 平衡 不平衡（变重） 分析比较 值得注意 的问题 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 质量守恒定律 质量守恒的原因 化学反应前后,元素种类不变, 原子种类、原子数目、原子质 量都没有改变。 （1）将两个螺栓分别拧上2个螺母，称出总质量； （2）把螺母旋下，分别称出螺栓、螺母各自质量； （3）将螺栓、螺母重新组合，把1个或3个螺母与1个螺栓旋在一起； （4）再一称总质量。 实验探究 用螺栓螺母建立一个质 量守恒解释的微观模型 操作