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月饼多钱一块
11月饼多少钱一块
一、教学目标
知识与能力
学习要求掌握的生字,会读,会写,了解“种”字的不同读音。掌握部首(金字旁)(毛部)(止部)(瓦部)认识“您,饭,料,团4个生字。
2. 学习要求掌握的词语,了解它们的意义和用法注意一些食品和饮料的汉语名称。了解“块”的不同意义,掌握数词“两”的用法,能够正确使用。
3. 学习用名词和名词性短语语作谓语的名词谓语句,能够造出正确的句子。
4. 了解汉族的传统节日,增加对汉族文化的认识。
5.用普通话准确地朗读课文,模仿会话内容,在购买东西时能够用汉语进行交流。
过程与方法
学习要求掌握的生字,词语了解它们的意义和用法,学习名词性短语作谓语的名词谓语句。
情感态度与价值观
通过这篇课文,使学生了解汉语了解汉族的传统节日中秋节的一些习惯,了解人民币的表示法。
教学重难点
教学重点:学习要求掌握的生字,词语掌握并会运用。
三、教学难点
(1)词语了解它们的意义和用法,掌握数词“两”的意义和用法。
(2)能用汉语普通话正确流利地朗读课文,并进行对话训练。
四、教具准备:人民币 生字卡 图片
五、教学方法:指导教学
六、教学课时:两课时
七.教学过程
第一课时
一、教学目标
1.学习本课的生字词语。
2.正确流利地朗读课文
二、教学重难点
重点:课文的阅读,理解大意
难点:生字音、形、意的掌握
三、教学过程
新课导入
谈谈自己平时喜欢吃的食品和爱喝的饮料,由此导入新课。
新课讲授
生字教学
教师教读课文,学生初读课文画出生字
用自己的话简单的说说文中的人物
生字学习,出示生字,教读,学生读
(2)教师教读课文
四、作业布置
五、板书设计
11月饼多少钱一块
Bǐng qián kuài máo
饼(月饼) 钱(拿钱) 块(一块) 毛(毛衣)
Zhī hù quán
汁(果汁) 户(户口) 全(全部)
六、教学反思
七、课堂小结
第二课时
教学目标
流利的朗读课文,了解文中的知识
正确的使用字词
口语训练
老师先讲一些关于中秋节的传说,如:家人团圆,吃月饼等。
新课讲解
教师读课文,学生仔细听
把学过的生字词运用到课文中
学生反复读课文
分组进行朗读
老师评价
数笔画训练
课文教学
人民币的表达方法
“块”和“毛”相当于人民币中的“元”和“角”
课文一的主要内容:买了月饼和可乐
课文二的重要内容:中秋节的特点
语法教学
两:表示数量,但与二有很大区别
…….还是…….表示选择疑问句,要求从中做出选择
例句:你要果汁还是可乐?
课堂小结
作业布置
板书设计
11.月饼多少钱一块
中秋节:八月十五
特点:月亮又大又圆 家人团圆 吃月饼 汉族的节日
教学反思
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