南州六月荔枝丹.pptVIP

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南州六月荔枝丹 贾祖璋 我国著名的科普作家。生于1901年,浙江海宁人。在20世纪30年代,他就有《中国植物图鉴》等专著发表,1931年商务印书馆出版他的《鸟类概论》,是我国最早的一部现代鸟类学著作。其它作品有《鸟与文学》《动物珍话》《生物学碎锦》等。贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象,把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体,有着相当高的思想性、科学性和艺术性。 掌握字音字形 红缯 紫绡 醴酪 龟裂 绛囊 枕藉 萌蘖 蔗浆 瓤肉 渣滓 一、说明对象:荔枝 荔枝为大家所熟知。请你来尽量详细地、准确地、清楚地介绍一下荔枝。不看课文。 你介绍荔枝的时候,说明顺序是什么,用了哪些说明方法。 作者是按什么顺序来说明荔枝的哪些内容的? 外壳形态 颜色 形状 大小、轻重 产地 果谱 移植 产销 壳膜 果核 (贮藏) 果花 果肉 (表) 外部形态 内部构造 (虚) (实) 荔枝的生态 荔枝的生产 南 州 六 月 荔 枝 丹 (主) (次) 2—11 12—15 (里) (科学性、文学性、思想性) 二、常见说明顺序 一.时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明 二.空间顺序——按事物空间结构的顺序来说明 三.逻辑顺序——依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明 如:一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 如:外——内 远——近 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白如冰雪 飞焰欲横天 红云几万重 淡黄色略带红 三、说明方法 文章采用了哪些说明方法,举例说明 10种常见的说明方法 说明方法 1.举例子 使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。 2.作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 3.下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。 4.画图表 为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 5.作诠释 从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。 6.打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 7.摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。) 8.引资料 为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。 9.分类别 将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。 10.列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 第二段说明外壳所用方法: 作比较 打比方 下定义 摹状貌 作诠释 使读者获得鲜明具体的印象 三四五段 颜色:打比方、引资料 形状:作诠释 大小:列数字、引资料、举例子 本文“引资料”非常有特色 一是比喻描写性引用 比如,引用“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”三个比喻,说明荔枝的红色。然后推而广之,引用“飞焰欲横天”,“红云几万重”的诗句,以全景镜头,描写整片荔枝林的颜色,不仅给人以物的形象,而且给人以诗的意境。 二是议论性引用,比如引用杜牧的《过华清宫》 三是举例性引用 文章的科学性 (1)运用确凿的事实(包括有关历史事实)和具体数字来说明问题。 举例说明这些例子有现实的,如“海南岛和廉江有野生的荔枝林”;有来自调查的,如“六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克”;也有来自古籍的,如“据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝”。 数字说明有时用确实的数字,如“荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。又有四季荔枝,一年开花四次之多”;有时用估计数字,如“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克”。用数字说明可以使读者对事物获得具体的印象。 使用确数和约数哪一个更准确? 一样准确! (2)既重视引用古代有关荔枝的知识作为依据,又注意纠正其不确切的地方。 例: 在引述白居易《荔枝图序》中的“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”的话之后,在第二自然段里指出第一句“壳如红缯”的确也还有不足之处;在第六自然段里指出“膜如紫绡”的形容则“是把壳肉壁

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