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给你一隐形的翅膀
给你一对隐形的翅膀 —— —— 大学生的职业生涯规划 为什么要对我们的职业生涯进行规划? 蚯蚓的目标阶梯 ????蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名,由于他长得黑矮瘦弱,因而得名。 ????18岁分开后,我在外为生活四处漂泊奔波;蚯蚓却上了大学,什么事都挺顺当。在这分开的十年里,我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题:你将来的目标是什么? ????得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话: ????18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富(好大的口气)! ????20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁时拥有资产2000万。 ????23岁,在某工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,三年内用5万炒到300万元(似乎有点实现的可能)。 ????25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光地结婚(挺现实的想法)。 ????26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个车间主任就行,别的不想了(是不是结婚就会使人成熟)。 ????28岁,所在的工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时候:我希望这次下岗名单里千万不要有我的名字(这时候我还能说什么)。 大学生如何作职业规划? 什么是职业生涯规划? 职业规划=知己+知彼+抉择+行动 人一生的职业生涯分为5个阶段: 成长阶段(15岁以前) 探索阶段(15-25岁) 建立阶段(25-35岁) 保持阶段(35-55岁) 衰退阶段(55岁以后) 大学生职业生涯规划 简单讲就是如何过好四年的大学生活 具体讲就是在充分了解自己的基础上,以自己大学毕业后所想为职业目标,结合自己的专业特色,为自己制定一系列的短期目标,并通过不断努力和调整来实现的过程。 具体到三个问题 你想做什么? 你能做什么? 你怎么做? 你想做什么? It is your dream! Everybody has a dream, do you have one? Write down your dream. 房子 车子 孩子 票子 这些都是我想要的吗? 我到底想要什么? 我能干什么? 兴趣 所学专业 个人能力 认识自我 根据家长、老师和同学的评价,借助职业测评工具(carersky大学版)来了解自己的兴趣、优劣势、擅长方面等 外界环境的评估 家庭环境 学校及本专业课程设置、能力提升、就业方向,可进入的行业、职位、岗位的了解 本专业就业方向的职场职位信息的资格要求 了解局部地区的行业发展和职场需求 决策 确定自己进入的行业、具体的职位 确定自己的工作地点 确定自己考取的证书等 怎么做? 确定长期和短期目标 大学四年的分阶段规划 学校设置的大学四年培养计划、目标和课程设置每年都有差别,所以每个年级的规划也不尽相同。 大一 --试探期 特 征:新环境、新学习和生活方式 人际关系复杂化 目标缺失或模糊 规划任务:尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方式 融入新的集体中,锻炼自己的沟通能力 明确大学的下一步——就业、工作 策略指导:向老师和高年级同学请教 有选择性地参加学生会和社团活动 熟悉本专业的培养目标和就业方向 开始接触、进行职业规划、树立职业意识 大二--定向期 特 征:环境已经熟悉,但对未来依然迷茫 有了相对稳定的交际圈子 对大学生活和就业有了自己的看法 规划任务:确定合适的定位 制定能力提升计划 对职业环境和职位进行探索 策略指导:全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标 通过职业实践发现自己适合做什么 参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队协作精神等 大三---冲刺期 特 征:开始专注于自己的目标 专业课的
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