30.第三十讲：双曲线.docVIP

第三十讲 双曲线 一、引言 （一）本节的地位：圆锥曲线是中学教学的核心内容，又是学习高等数学的基础知识，所以它是高考的重点内容，在高考试卷中一般会有一道有关圆锥曲线的解答题，并且椭圆、双曲线、抛物线出现的几率大体相当． （二）考纲要求：通过本节的学习理解双曲线的定义、掌握双曲线的标准方程，知道双曲线的有关几何性质，能利用双曲线的概念、标准方程和几何性质解决相关问题并进一步理解坐标思想．本节重点：重点是了解双曲线的标准方程及其几何性质、进一步理解坐标法；难点是双曲线的标准方程的推导与化简、双曲线的渐近线． （三）考情分析：与椭圆一样，有关双曲线的题目一般会出一道大题或小题．在选择题或填空题中主要考查对概念的理解和灵活运用、基本量的求解以及几何性质的应用，解答题一般为中档题或难题，往往与函数、导数、不等式、数列等知识综合考查，主要考查推理能力及数形结合、函数与方程思想、分类与整合思想、转化与化归等重要思想． 高考考查的题目的类型：对概念的考查、基本量及几何性质的考查、求曲线方程、突出几何特征的考查、参数范围问题等． 二、考点梳理 1．双曲线第一定义：平面内与两个定点的距离的差的绝对值等于常数（小于）的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点叫做的双曲线的焦点，两焦点的距离叫双曲线的焦距． 2．双曲线第二定义：平面内到一个定点的距离和它到一条定直线的距离之比是常数的点的轨迹叫做双曲线．定点叫双