第5讲(教师)因式分解.docVIP

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第5讲 因式分解总结 【基础知识概述】 因式分解是把一个多项式分解成几个整式乘积的形式,它和整式乘法互为逆运算,在初中代数中占有重要的地位和作用,在其它学科中也有广泛应用,学习本章知识时,应注意以下几点。 1. 因式分解的对象是多项式; 2. 因式分解的结果一定是整式乘积的形式; 3. 分解因式,必须进行到每一个因式都不能再分解为止; 4. 公式中的字母可以表示单项式,也可以表示多项式; 5. 结果如有相同因式,应写成幂的形式; 6. 题目中没有指定数的范围,一般指在有理数范围内分解; 7. 因式分解的一般步骤是: (1)通常采用一“提”、二“套”、三“分”、四“变”的步骤。即首先看有无公因式可提,其次看能否直接利用乘法公式;如前两个步骤都不能实施,可用分组分解法,分组的目的是使得分组后有公因式可提或可利用公式法继续分解; (2)若上述方法都行不通,可以尝试用配方法、换元法、待定系数法、试除法、拆项(添项)等方法; 二 因式分解的方法 因式分解的方法颇多,且很有技巧,除提公因式、公式法之外,还有很多特殊的技巧和方法,这些方法不仅应用在因式分解里面,也应用在代数变形的诸多方面 公式法 运用公式法分解因式就是乘法公式的逆用,不过有时候需要分组才能看出公式结构 例1 填空 1、平方差公式 2、 完全平方公式 3、 4、 5、 解: a3+b3+c3-3abc =(a3+b3)+(c3-3abc) =(a+b)(a2-ab+b2)+c(c2-3ab) =(a+b)(a2-ab+b2)+c(c2-3ab-a2-b2+a2+b2) =(a+b)(a2-ab+b2)+c[(c2-a2-2ab-b2)+(a2-ab+b2)] =(a+b)(a2-ab+b2)+c[c2-(a+b)2]+c(a2-ab+b2) =(a+b)(a2-ab+b2)+c(a2-ab+b2)+c[c2-(a+b)2] =(a+b+c)(a2-ab+b2)+c(a+b+c)(c-a-b) =(a+b+c)[(a2-ab+b2)+c(c-a-b)] =(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ac) 6、 7、 8、 9、 10、 例2 分解因式 拓展练习 分解因式 (1) (2) 2 拆项、添项+分组(公式) 例3 分解因式 拓展练习 分解因式 (1) (2) (3) 3 十字相乘 例4 分解因式 (1) (2) 拓展练习 分解因式 (1) (2) (3) 4 换元法 换元法的整体实质是一种整体思想,它有简化代数式结构的作用. 例5 分解因式 (1) (2) (3) 拓展练习 分解因式 (1) (2) (3) 5 待定系数法 (因式分解定理) 如果关于的多项式 ,满足,则多项式中必含有因式. 例6 如果有两个因式和,求的值. 拓展练习 分解因式 三 因式分解的应用 例7 (1) 已知,求的值. (2)已知,判断的大小关系. (3)求证 是45的倍数. (4)求所有的整数,使是完全平方数. (5)正整数满足,求的值. (6)已知实数满足方程,求的值. (7)在中,为三边长,且, 求证 . 练习题 1、 已知,那么 2、已知可被40至50之间的两个整数整除,这两个整数分别是 3、已知,

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