第一编宪法基本理论的第一至六章2013.9.ppt

宪　法　 主讲教师：郭　华 2014.2 　　　　导　　论 教学目的： 通过介绍宪法学概念、研究对象和研究范围，宪法学的历史发展、学科地位与学科体系，学习宪法学的目的和意义、学习宪法学的基本方法，目前宪法学研究的现状与对策，引导学生明确宪法学教学的重要理论、实践意义和方法论意义。 导　　论 教学重点：宪法学概念、宪法学的研究对象和研究范围。 教学难点：宪法学的研究对象和研究范围。 主要内容：宪法学概念、研究对象和研究范围，宪法学的历史发展、学科地位与学科体系，学习宪法学的目的和意义、学习宪法学的基本方法，目前宪法学研究的现状与对策，共五节内容。 　　　　　 第　一　节 　 宪法学的研究对象和研究范围 一、宪法学概念和学科定位 1.宪法学概念 宪法学，即宪法科学（the science of constitution），是关于宪法之科学，即研究宪法和宪法现象及其发展规律的科学。 2.宪法学学科定位 宪法学属于法学，但只是法学的一分支学科的一种 3.宪法学与法理学、政治学及其他部门法学的关系 宪法与人类生活 出生（国籍的取得） 上学（受教育权利与义务） 精神生活 政治生活 经济生活 文化生活 精神生活 皈依宗教 科学研究 艺术创作 … （宗教信仰自由） （科研自由）（艺术自由） 政治生活 参加选举 担任公职 监督政府 …… （选举权被选举权 结社自由 监督权 言论自由……） 经济生活 工作 自己创业 纳税 失业救济 …… （劳动权 经济自由 纳税义务 社会保障权 生存权） 2013年11月12日中共十八届三中全会全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出： 宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法，具有最高权威。 要进一步健全宪法实施监督机制和程序，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。 建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。 坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 二、宪法学的研究对象 （research objects） 各专家学者观点： 肖蔚云：研究宪法关系和它的发展规律 蒋碧昆：研究国家制度和社会制度的基本原则 吴家麟：研究宪法的本质及其产生和发展规律 许崇德：研究有关国家问题的法律规范 二、宪法学的研究对象 （research objects） 桂宇石：研究宪法最一般的东西，如国家制度、 公民权利等 吴家麟：研究宪法规范 魏定仁：研究宪法的理论，宪法的产生及其发展历 史等 张庆福：研究宪法及其发展规律 二、宪法学的研究对象 （research objects） 周叶中：宪法学以宪法和宪法现象及其发 展规律为研究对象。 （1）宪法 （2）宪法现象：它是相对于宪法的发展规律而言的，是存在于人的主观意识之外的法现象。 二、宪法学的研究对象 （research objects） 具体来说： 它是指由宪法引起的各种社会关系和社会现象，包括与宪法有关的人的行为、心理和观念，通过宪法的规范作用所建立的机关和制度，以及这些机关、制度等根据宪法规定运行的状况等等。 二、宪法学的研究对象 （research objects） 如何理解宪法现象呢？ 问题1： 同学们都是高考的幸运儿，荣幸地成为大学骄子。如何解释上大学？ 问题2： 同学们都经历过军训，为什么要军训呢？ 问题3： 学校每周一上午举行升旗仪式。同学们在国歌声中对冉冉升起的国旗行注目礼。 二、宪法学的研究对象 （research objects） 问题4： 从宪法的角度，查找《中华人民共和国宪法》文本与杜承铭教授主编