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　　实践是知识积累的重要手段论文 【摘要】实践性教学和课堂教学是对立统一体，两者是相辅相成的，在课堂教学中渗透着代写论文实践性，在实践教学又有理论的传授性。文章通过理论论据和事实论据，以及教学经验阐述了实践既是检验知识的有 【摘要】实践性教学和课堂教学是对立统一体，两者是相辅相成的，在课堂教学中渗透着代写论文实践性，在实践教学又有理论的传授性。文章通过理论论据和事实论据，以及教学经验阐述了实践既是检验知识的有效途径，也是积累知识的重要手段。 【关键词】理论知识 实践教学 知识积累 教学改革 “实践是检验真理的唯一标准”，这不仅是应用于政治领域的一句至理名言，而且还广泛适用于各个阶层、各个方面。在教育教学工作中，它更是得到了进一步的验证。弗赖登塔尔在他的教育思想中有个精彩的阐述：“学一个活动的最好方法是实践。”我国也有“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”的佳句。 实践能力，既是教育与生产劳动相结合这一马克思主义基本原理在新时期的体现，也反映了在科技革命和经济时代对于人的素质的新要求。可见，注重培养学生的实践能力正是顺应了时代发展的需要。注重实践活动的开展也正是顺应了教学改革的趋势。研究这一当前教育改革的重要课题无疑对促进学生全面发展具有深远意义。 一、理论知识——培养实践能力的前提 古语云：“巧妇难为无米之炊，”同样地，学生实践能力的培养也是有条件的，