10.晏子使楚2016人教苏教终极版集备课件概要.pptVIP

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优八年级语文上（SJ） 教学课件 十 晏子使楚 导入新课 学习目标 1.朗读课文，积累文言词语，疏通文意。? 2.分角色朗读课文，感知晏子和楚王的形象。?? 3.赏析晏子与楚王的对话，探究晏子的外交语言艺术。? 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 晏子,名婴,字仲平。是春秋后期著名的政治家。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。 讲授新课 预习检测 晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南 yàn bì wǔ chǒu zī huǎng ju yā qiú fàn huái 讲授新课 《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷，215章。每章由于一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。注本有《〈晏子春秋〉集释》（吴则虞撰）。 讲授新课 故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 1．楚王为什么要侮辱晏子？ 楚国国势强盛，有吞并各国的野心。侮辱晏子，就是侮辱齐国，显示国威，就是要吓倒齐国，使齐国臣服。 讲授新课 2.默读课文，思考楚王是怎样侮辱晏子的呢？请画出相关的句子。  1.楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来 高的洞，让晏子从这个洞进去。 2.楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 3.楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种 事？” 讲授新课 3.他的目的达到了吗？浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果 画出来。 楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 最后的结果是──从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 讲授新课 4.为什么楚王不敢不尊敬晏子了？ 楚王领教了晏子的聪明才智，不敢再生侮辱、取笑宴子的念头了。