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- 2017-06-20 发布于湖北
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夸赞孩子的手指律动操,快学起来吧
幼儿园的鼓励形式应当丰富多彩,具体到幼儿可以夸赞的具体行为上,不能只是一味夸“棒”就好,这样能够满足幼儿活动好动的心理发展特征,也能激发幼儿“玩弄”语言的愿望。鼓励形式应当富有强烈的节奏感,多用手指操配合,加上拍手,咂舌等身体节奏表现,会让幼儿更加喜欢。借此,幼儿从小学习肯定自我,肯定和鼓励他人。为此,我根据多年的讲课经验收集和编写了一些朗朗上口的鼓励手指操。
1、你真的很不错
(右手伸出大拇指,用大拇指分别按节奏点左肩,右肩,后伸在身体的正前方)
你真的很不错
(左手伸出大拇指,按节奏分别点右肩,左肩,然后伸在身体的正前方) ,
你真的真的真的很不错!
(双手伸出大拇指,按节奏交叉点两肩后回手分别点手臂上方肩膀,之后伸在身体正前方)
2. 小蜜蜂的鼓励
小蜜蜂的鼓励(两手中指和拇指相对, 剩余手指打开作翅膀煽动的动作)
啧 啧 啧 啧 啧(脸和双手向右,翘嘴做亲吻的动作) ,
啧 啧 啧 啧 啧(脸和双手向左,翘嘴做亲吻的动作)
某某某,你真棒!
3. 羊肉串的鼓励
羊肉串的鼓励,
切一切(单手做切菜的动作),
串一串,(一手握成圈,一手做签子模仿串肉的动作)
烤一烤,(两手左右转动,如同烤肉)
好吃的羊肉串,送给你!
某某某,你真棒!
4. 大眼睛的鼓励
大眼睛的鼓励,
眼睛大
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