2013高考历史主观题解法指导概要.ppt

阅读下列材料： 材料一　1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。从1933年开始，政府一改自由放任的经济政策，加强了国家干预，使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，国民经济状况得到显著改善。 材料二　在斯大林经济体制下，苏联社会主义建设曾取得巨大成就。1940年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。后来，该体制的弊端日益突出，虽历经几次改革，都没有实质性的变化。到20世纪80年代，苏联经济陷入困境，出现了危机。 材料三　20世纪50年代，中国的经济体制基本照搬苏联模式，经济建设取得过巨大成就，但是后来社会经济却逐渐丧失了活力。十一届三中全会后，中国开始进行经济体制改革，20世纪90年代后，逐步形成了新的经济体制，国民经济高速发展。 请回答： 上述材料能为我国当前经济体制的调整提供哪些借鉴？ 【规范路径】　第一步：审清设问。该问要求回答的是“借鉴”(参考别人的做法，自己应该怎么做)，知识主体是经济体制，回答问题依据是三则材料。第二步：回答要怎样，从是否适应生产力发展、符合国情、及时调整政策等方面回答。第三步：提取材料中的信息。材料一可以概括为“美国改变旧体制(自由放任的经济体制)，实行新体制(国家加强对经济的干预)，缓解了经济危机”。材料二概括为“苏联长期实施僵化的经济体制，无法摆脱经济困境”。从材料三中可以概括出“中国创