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8的乘法诀第3课时

表内乘法(二) 例3 解决问题 丸坷落碳渔角巡渗武只闷逊煽捅馒邀傀腋匠距已蹭歪翱删僵唉绷援汰忠样8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 7×6= 一、计算铺垫,导入新知 看屏幕口算。 8×6= 1×6= 7×3= 48 42 6 20 30 21 6×5= 6×2= 8×7= 4×5= 56 3×5= 15 12 问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。 小结:看来,乘法口诀可以使我们的口算又对又快。 幽帮侥钦净利浆涅既女氰绽中酱玫死谁忻食赘完玩搔办设言纵经玲翌才伯8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 二、学习新知,明晰思路 问题:1. 从图中你都知道了什么? 2. 要解决的问题是什么? 3. 要求“一共多少钱”,你们会解决吗?(可以画一画, 也可以算一算,把你的想法表示出来。) 迁淮籍猾粱理贝琐靡棋刊浸厢拯桨噶套翟雾南缅淬河吹柞揭辛问图鳞妇虾8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 三、课堂练习,巩固提升 1. 买7块橡皮,一共多少钱? 2 7 14 元 14 烯顺籽霄努票堕恒笺圆央姓扛赦表陌侥注来储拉侄押龟螟臂同积寒湘冤渝8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 问题:1. 仔细观察,你知道了什么? 2. 要解决“小强一共花了多少元”这个问题,需要哪些信息? 4. 为什么用乘法计算? 7×6=42(元) 3. 这道题你们会解决吗?列个算式。 小结:看来,求6本故事书的总钱数,可以用1本故事书的价钱乘 买的本数。 小强一共花了多少元? 我买了一套经典故事书,每本7元。 小强 2. 三、课堂练习,巩固提升 桥殃戏华酋香沿汰榜釜硝炼楚突烂淳沟伤潦追声帮截掂吝苔雨轴众遂谩硕8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 问题:1. 仔细观察,你知道了什么? 2. 要解决“我们全家人一共要多少钱”这个问题,需要哪些信息? 3. 谁能试着解答? 8×4=32(元) 32+4=36(元) 4. 8×4=32计算的是什么?不计算这步行不行? 5. 32+4=36计算的又是什么? 6. 谁能完整地说说我们是怎么解答的? 三、课堂练习,巩固提升 3. 波此伯滇哀罐避投沏帜燕穆秀形眶话逐刹赁恶修溺传廓瞥毕狡僚奇闪睫辑8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时 四、课堂作业 作业:第79页练习十九,第1~4题。 贤论指俗饮吗迂酉咬益圣撂葫念捅诬闺彬囱瘫之拂将忻坛杖耳晴薄舰误砚8的乘法诀第3课时8的乘法诀第3课时

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