抵制校园暴力争做文明守法学生.pptVIP

* * * * * * 思考： 什么事校园暴力呢？ 上海女生熊佳庆殴打同学 汕头某知名中学的课间一幕 广州某中学课间楼梯的一幕 河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪 。 重庆市校园安全隐患挂牌整治学校 （20所），其中3例 一、江北区望江技校 2011年8月31日重庆望江技工学校开学当日中午12时30分，2011届新生高文武、冉洋洋在从食堂返回宿舍的路途中，用矿泉水相互喷水嬉戏，不慎将水溅到2010级学生谢佳君身上，引发争吵并发生斗殴。由于正值午餐时间，该路段行经学生较多，双方共19名学生参与互殴，当场致陈杰、高文武、廖方军、廖方勇、傅俊学轻微伤。 二、壁山县璧泉中学 2011年10月13日21时许，璧山县璧泉中学初三5班学生周季飞与璧泉中学初三9班学生郑旗在家互发短信聊天时产生矛盾。10月14日17时许周季飞与郑旗在璧泉中学附近小桥的公路边碰面并发生争吵，周季飞当即电话邀约刘顺帮忙，郑旗通过刘荣庆介绍，电话邀约社会男青年宋波、贺爽帮忙。刘顺、宋波、贺爽到达后，双方即进行斗殴。在斗殴过程中，宋波、贺爽掏出随身携带水果刀将周季飞、刘顺捅伤后离开。 三、万州区清泉中学、万州区第三中学 2011年10月6日22时许，万州区三峡学院学生张涛与其女友曾锡翠在万州区沙龙路二段B城网吧楼梯间与万州区清泉中学高三年级学生易书文及万州区第三中学张红东等7人相撞，并发生口角纠纷。尔后，张涛便邀约同学张阳卫等10余人到网吧找易书文等人讨要说法，要求其赔礼道歉，并引发互殴。在斗殴过程中，易书文等人持刀将张涛、张阳卫刺伤，造成二人血气胸及肝脏损伤。 校园暴力的沉重代价 广东茂名电白三中校园暴力案 受害其中一名伤者住院的情景 行凶者——吴建国 二、 打架事件成因分析 （1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱； （2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为一点小事大打出手； （4）个人行为霸道引起的打架斗殴?。 （5）日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾引起的打架斗殴?。 （6） 是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短； （7）为情而打?? （8）开玩笑过分 （9）是不堪长期受辱以暴制暴； （10）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。 三、打架斗殴的危害： 1.扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。 2.严重影响被害人的身心健康。 3.给家庭造成巨大的经济负担? 法律代价 《民法通则》第11条规定： 18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。 16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动 收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）结伙殴打、伤害他人的； （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》 刑法条文 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 邵东四中关于打架斗殴的处理办法 《邵东四中综合治理若干规定》第四条：学生打架斗殴是一种严重违纪违法行为，处理学生打架事件实行纪律处分和经济赔偿制度。学校根据打架事件的影响和各自责任决定对双方的纪律和经济处罚。（赔偿标准：推打一下按50～100元累计计算赔偿，脚踢一下按100～200元累计计算赔偿，持棍棒、凳子等器械打斗按每下200～1000元累计计算，造成他人身体严重伤害则通过法医鉴定，划分责任，依法处理）。 严禁学生携带火枪、有毒物品、匕首管制刀具进校，寝室。教室内不准收藏存放铁棍、铁棒等打架工具，班主任每期清查不少于2次，学校保卫部门进行不定期检查。 校园暴力就像一个老虎，让人不寒而栗 如何创造一个和谐、文明、书香校园，是学校、家庭、学生共同的责任。 谈一谈 当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾，极易出现校园暴力时， 该怎么办？ 四、怎样预防打架事件？ * * *