姜梅浅谈作文语言的训练(高菲).pptVIP

做语言的美容师浅谈作文语言的训练 127中学 高菲 * * 一、营造画面感 三、遣词造句中表现出丰厚 的知识储备 二、议论、抒情必不可少 1、锤炼动词 ⑶ 四周如此安静，你能听见鸟雀在枝丫间跳跃，断落的树枝先是微微勾住另外的枝杈，再滑落，然后轻轻跌落在泥土里，静静等待腐烂的声音。 ——（《美好的相遇》54分） 一、营造画面感 ⑴ “我点击整个春天，寻找你美丽的踪影” ——摸底作文《美好的相遇》 ⑵ 爸爸瞪大眼睛，一把把我从床上拖起来，抄起鸡毛掸子当空一抡，伴着咻咻的声音，肩膀上火辣辣的疼。我挨打了。 ——摸底作文《开启亲情之门的钥匙》 升格训练 叙事过程中增加动词的使用 【原文】：“考试时，我发现考场里都是不认识的 人，心里想：‘真倒霉，就我一个人在这 考，什么都不会呀！’手都出汗了。” ——（《美好的相遇》38分） 【修改】：考试铃声响起，抬头环视身边，竟然没 有同班同学。我又低下头，盯着手心里 沁出的汗珠想，“怎么就我一个人在这个 考场……” 结合修辞 【原文】：⑴锅底下窜着蓝色的火苗。 ⑵老师一串串清晰的脚印留在弯弯的 小路上。 【修改】：⑴蓝色的火苗舔着锅底。 ⑵老师一串串清晰的脚印板书在弯弯 的小路上。 升格训练 恰当、生动并且新颖 【原文】：“繁重的课业之余，她喜欢来到楼顶， 看着远方飞翔的雁阵，感受落日温暖 的余晖。” ——（《美好的相遇》52分） 【修改】：繁重的课业之余，她喜欢爬上楼顶， 眺望着远方，阅读雁阵的志向，品味 落日的温暖。 升格训练 ⑴ 倾泻而下的水流像一大匹洁白的绸缎，盖住了灰褐色的山体，飞溅的水珠在空中闪烁，折射出七色的光芒，一条彩虹桥悬挂在半空中…… ——《美好的相遇》57 ⑵ 你总是按时的捧着似锦繁花等候在我们相遇的路旁，翠柳般细长的秀发，你的眼眸是湖水那透明的湛蓝，你的声音仿若滇池那清脆的鸥鹭。 ——《美好的相遇》 ⑶ 翻开琴盖，望见黑键安静地躺在白键上，整整齐齐地站成一行。当演奏者纤细的手指游走在上面，琴键立刻如精灵般轻快地舞动起来，上上下下，高高低低。曼妙的旋律流淌出来，如纯净的阳光慢慢把我包裹起来，缓缓弥漫到灵魂深处。 ——《美好的相遇》55 2、有声有色 增加修饰词 【原文】“夕阳的余晖下，小草和着微风，门卫的那 只大黄狗卧在草丛里，望着那片天空。” ——（《美好的相遇》48分） 【修改】：“夕阳的金色的余晖下，青葱的小草和着 微风摇曳着，门卫的那只憨憨的大黄狗卧在 草丛里，望着远处那片涂了油彩一般的瑰丽 的天空。” 升格训练 形状声音 颜色质地 形成细节描写 【原文】 夜深人静时，我在看语文书。这时，妈 妈端着一 杯牛奶推门进来。 妈妈说： “妮子，明天就要考试了，今 晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！” 。 我说：“我不想喝，我想再看会儿” 。 妈妈说:“明天考试，你还是早些睡 吧” 。