淡江大学98学年第1学期课程教学计画表.docVIP

淡江大學 98 學年度第1學期課程教學計畫表 科目名稱 程序設計 授課教師 張 煖 開課班級 化材系（日） 四 年 、、 班 Ｖ必修 □選修 □上學期 □下學期 Ｖ單學期 3 學分 輸送現象與單元操作、化工熱力學、化學反應工程、分離程序 課程描述 本課程的目的在學習化工程序與化工產品之設計方法與過程，目標是使學生具有應用化工核心知識以完成一個完整程序之設計、報告撰寫及成果簡報之能力。 本課程與學系教育目標/學生核心能力之關聯性 課程教學目標（下述表格可自行延伸）教育目標（1）瞭解 3--G （2）瞭解12--ACE （3）--CDG （4）--EFG 化學工程與材料工程學系教育目標專業專業專業化學工程材料工程專業知識。化學工程材料工程化學工程及材料工程。資訊工具化學工程及材料工程問題與學習。溝通與團隊合作。國際視野外語能力。 週次 內容（Subject/Topics）Introduction to Process Design and Flow Diagrams 3 Estimation of Capital Cost / Structure of Chemical Process Flow Diagrams 4 Tracing Chemicals Through Process Flow Diagram / Understanding Process Conditions 5 Utilizing Experience-Based Principles for Design 6 Utilizing Experience-Based Principles for Design 7 Introduction to the Use of Aspen Plus 8 Work on Design Problem - Design Problem Analysis and Literature Study 9 Work on Design Problem - BFD and PFD Development 10 Work on Design Problem - Operating Conditions Determination 11 Work on Design Problem – Major Equipments Design 12 Work on Design Problem – Flowsheet Simulation and Analysis 13 Work on Design Problem – Equipment Sizing 14 Work on Design Problem – Cost Estimation 15 Work on Design Problem – Safety and Control System Design 16 Work on Design Problem – Report Writing 17 Work on Design Problem – Final Report and Oral Presentation 18 講授方式 Ｖ課堂講授 Ｖ分組討論 □參觀實習 □其他（　　　　　　　　） 教學設備 Ｖ電腦 □投影機 □其他（　　　　　　　　） 教材課本 Analysis, Synthesis, and Design of Chemical Processes, 3rd ed., by Turton, et al., Prentice-Hall, 2009. 參考書籍 1. Product and Process Design Principles: Synthesis, Analysis, and Evaluation, 3rd Ed., W.D. Seider, J.D. Seader, D.R. Lewin, S. Widagdo, John Wiley Sons (高立), 2010. 2. Plant Design and Economics for Chemical Engineers, M.S. Peters and K.D. Timmerhaus, 4th ed., McGraw-Hill, 1991. 3. Chemical Engineering – An Introduction to Chemical Engineering Design, J.M. Coulson, J.F. Richardson and R.K. Sinnott, Pergamon, 1983. 成績考核方式 Ｖ％Ｖ(含口頭報告)： 1.本表格式請向所屬發聘單位下載，教育目標：.