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2014考研数学复习
2014考研数学复习:“步步精心”学概率
春季的来临,新学期的开始,备战2014考研的氛围已蔓延开来,相信每个考研人心中都带着新一年的期待开始了奋斗的足迹。通常基础复习阶段是从三月份开始到六月份这段时期,在这一阶段,考研 HYPERLINK /s/shuxue/ \t _blank 数学概率与统计复习做到“步步精心”,稳抓基础。 在考研数学中,除数二外,数一和数三都考查概率统计的知识,在整张试卷中占22%的分值,和线性代数所占比重是一样的,考生要想取得高分,学好概率统计也是必要的。纵观考研数学各科,概率这门学科与别的学科是不太一样的。概率要求对基本概念、基本性质的理解比较强,对计算的技巧要求反而较少。 概率论与数理统计可分为概率和数理统计两部分。在考研中,概率的重点考查对象在于随机变量及其分布和随机变量的数字特征。从历年试题看,概率论与数理统计这部分内容考查考生对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力要求较高,需要考生做到能够灵活地运用所学的知识,建立起正确的概率模型,综合运用高等数学中的极限、连续、导数、极值、积分、广义积分以及级数等知识去解决概率问题。 现阶段建议大家参考2013年考研数学 HYPERLINK /s/dagang/ \t _blank 大纲规定(2014考研新大纲还没有发布),将概率论与数理统计的内容细细梳理一遍,将基本概念、基本理论和基本方法结合一定的基本题练习彻底吃透,这样才能在题目形式千变万化的情况下把握 “万变不离其宗”的本质,做到灵活应变。同时,在学习中要明确重点,对于不太重要的内容, 如古典概型与几何概型,只要掌握一些简单的概率计算即可,不需要投入太多精力。 数理统计这部分考查的重点则在于与抽样分布相关的统计量的分布及其数字特征。随意李老师建议考生首先做到将基本概念都了解清楚。χ2分布、t分布和F分布的概念及性质要熟悉,考题中常会有涉及。参数估计的矩估计法和最大似 然估计法,验证估计量的无偏性是要重点掌握的。假设检验考查到的不多,但只要是考纲中规定的都不应忽视。显著性检验的基本思想、假设检验的基本步骤、假设检验可能产生的两类错误以及单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验是考点。 总之,考研数学概率论与数理统计复习,没有任何技巧而言,只要把基本概念、基本方法掌握住的话,肯定会把这部分题答好。温馨提示:考研复习持续时间长,所以建议考生持之以恒、坚持到底尤其重要。
考研公共课中, HYPERLINK /s/shuxue/ \t _blank 数学是被最多考生视作第一难关的“拦路虎”。数学能力的提升非一朝一夕之功,需要有一个全年的系统的规划,一般来说建议同学们将全年分为基础、强化、冲刺模考三个阶段。从现在到暑假前,考生应该都处在考研数学复习的基础阶段。这个阶段的复习任务是弄清基本概念,理解基本理论,掌握基本方法。在全年的复习中,基础阶段所占时间最长,也最为关键。毫不夸张地说,做好了基础阶段的复习,考研数学就成功了一大半。 处于考研第一轮复习时期主要是扎实基础阶段。数学的第一轮复习都安排在起步期,因为数学复习具有基础性和长期性的特点,内容多而杂,量很大。复习之始,数学要按照考试大纲了解考研基本内容重点、难点和特点。建议重点掌握基本概念公式和基本原理。第一轮复习过后,应该做到所有的公式定理熟练掌握。当然有可能的话顺便做一些比较简单的习题,效果显然要好一些。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。即使做不出来,对基本概念和理论的理解也会深入一步。因为数学毕竟是个理解加运用的科目,不练习就永远无法熟练掌握。解不出来,再看书上的解题思路和指导,再想想,如果还是想不出来,最后再看书上的详细解答。看一道题怎么做出来不是最重要的东西,重要的是通过你自己的理解,能够在做题的过程中用到它。因此,在看完例题之后,切莫忘记要好好选两道习题来巩固一下。 当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
古人云:“学而不思则罔 思而不学则殆”很多同学在进行考研 HYPERLINK /s/shuxue/ \t _blank 数学复习时,总是陷入到题海战术的误导中,虽然做题在备考数学的过程中占据着重
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