2015-2016学年高中化学14化学品的安全使用课时训练苏教版选修1.docVIP

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2015-2016学年高中化学14化学品的安全使用课时训练苏教版选修1

1.4化学品的安全使用 一、选择题 1.(2015·茂名高二检测)“84”消毒液在日常生活中被广泛使用,该消毒液无色,pH大于7,对某些有色物质有漂白作用,你认为它的有效成分是 (  ) A.SO2 B.Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO 【解析】选D。只有KMnO4是有色物质,其他物质均为无色。Na2CO3和NaClO呈碱性,但Na2CO3没有漂白性,从而推测出“84消毒液”的有效成分为NaClO。 2.下列说法合理的是 (  ) A.加酶洗衣粉可以和普通洗衣粉一样长期保存 B.使用加酶洗衣粉时,水温越高酶的作用越显著 C.加酶洗衣粉不宜长久保存是因为酶的寿命是有限的 D.加酶洗衣粉在洗衣服时其主要作用是促进蛋白质的水解 【解析】选C。酶的寿命是有限的,故加酶洗衣粉不能长期保存,A错,C对;酶是蛋白质,高温时会发生变性,失去活性,B错;加酶洗衣粉中酶的种类不同,促进水解的对象不同,如蛋白酶促进蛋白质水解,脂肪酶促进脂肪水解,D错。 3.有关洗涤剂的说法错误的是 (  ) A.洗涤剂分子结构通常均含亲水基和疏水基。如肥皂结构中—COONa为亲水基,烃基(—R)为疏水基,具有亲油性 B.当洗衣粉溶于水后,亲水基团与水相互吸引,而疏水基团则与油污相互吸引,从而将油污拉入水中,达到除去油污的目的 C.洗涤剂产生的泡沫越多,去污效果越好 D.蛋白酶洗衣粉对清除蛋白质污垢有特效 【解析】选C。洗涤剂分子中含亲水基和疏水基,亲水基亲水,疏水基亲油,从而达到除油污目的,肥皂中—R为疏水基,—COONa为亲水基,A、B对;洗涤剂并不是产生的泡沫越多越好,泡沫过多还要用消泡剂消除,C错;酶具有专一、高效的特点,故蛋白酶对清除蛋白质污垢有特效,D对。 4.关于染发剂叙述不正确的是 (  ) A.常用合成染发剂的主要化学成分是对苯二胺类化合物 B.植物染发剂是由天然植物为原料制成的,对人体无任何危害 C.对苯二胺能把头发染黑,但长期使用会对人体产生危害 D.无机染发剂含有重金属盐,对人体健康和发质有损害 【解析】选B。植物染发剂并非对人体无任何危害,而是危害相对较小。 5.(2015·兰州高二检测)下列有关化学品的说法不正确的是 (  ) A.常用洗涤剂的主要成分是表面活性剂 B.染发剂有植物染发剂、无机染发剂、合成染发剂等 C.若不慎接触敌敌畏或甲胺磷,最好用中性皂液清洗 D.有机磷农药比有机氯农药易分解,在环境中残留时间短 【解析】选C。使用洗涤剂的主要目的是将油污包裹,从而脱离衣物表面,此时起作用的主要是表面活性剂,A正确;农药一般在中性和酸性环境中比较稳定,在碱性环境中容易分解,所以不慎接触敌敌畏或甲胺磷,最好用碱性皂液清洗,C不正确;现在所用农药,通常为有机磷农药,其原因是残毒量少,且易分解。 【 A.漂白粉可用于饮用水及餐具等的消毒 B.福尔马林可用于食品的消毒,如浸泡海鲜,使其不易变质 C.医用酒精不可用于食物及饮用水消毒 D.过氧乙酸必须稀释到一定浓度才可以使用,以免发生危险并对人体造成伤害 【解析】选B。漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,可用于饮用水及餐具消毒,过氧乙酸具有强腐蚀性,使用时必须稀释,A、D对;由于福尔马林是甲醛的水溶液,有毒,能使蛋白质变性,故绝不可用于食品的消毒与防腐,B错;医用酒精(75%)只能用于人体皮肤消毒,不能用于食物及饮用水的消毒,C对。 6.(2015·福州高二检测)关于过氧乙酸的叙述正确的是 (  ) A.无色、无味、易挥发的液体,易溶于水及乙醇,具有弱酸性和强氧化性 B.它的杀菌过程是通过氧化作用使菌体蛋白失去活性 C.可用于环境、病毒污染物消毒,也可用于除去水中的悬浮物 D.商品过氧乙酸一般是16%~20%的溶液,可直接使用 【解析】选B。过氧乙酸有强烈的刺激性气味;过氧乙酸可杀菌消毒,但不能像Al(OH)3、Fe(OH)3一样,除去水中的悬浮物;商品过氧乙酸对眼睛、皮肤、呼吸道黏膜等有强烈的刺激作用,需稀释至一定浓度才可使用。 【方法规律】常见消毒剂及其分类 分类 消毒产品 含氯类 “84”消毒液、漂白粉等 过氧化物类 双氧水、过氧乙酸等 醇类 消毒酒精等 含碘类 碘酊等 醛类 福尔马林等 酚类 药皂、来苏水(甲酚皂溶液)等 7.下列物质中,不属于杀虫剂的是 (  ) A.烯丙菊酯 B.敌敌畏 C.杀螟丹 D.福尔马林 【解析】选D。杀虫剂是主要用于杀灭害虫的一类药剂,其品种很多,不同种类的杀虫剂的适用范围不同。烯丙菊酯主要用于驱蚊,敌敌畏主要用于防治蚊、蝇、蟑螂等,杀螟丹主要用于防治水稻虫害等,以上三种均属于杀虫剂。福尔马林是甲醛(HCHO)的水溶液,具有防腐作用,常用于浸泡动物标本等,不属于杀虫剂。 【 ② 这两种农药在使用过程

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