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第一章tu生旅游概念
第一章 生态旅游概念
一、生态旅游的形成和发展
(一)旅游与生态学的关系
(1)旅游与科学
旅游是个人或集体外出旅行的一种观光活动和休闲方式。它是社会、经济、文化和科学发展的产物,是人们经济和文化生活不断提高的标志。旅游既能使人们的身体得到锻炼,同时也提高了人们认识自然的能力,诸如参观文化历史遗产、欣赏自然风光、游泳、冲浪、划船、登山、骑马、太阳浴、森林浴、野营、摄影和探险等都是最经常性的旅游活动。
然而上述旅游基本上是以观光为主的自然风景和人文历史的欣赏,还没有上升到生态旅游。我们知道,一些自然科学的初期萌芽,常常带有那些博物学家(naturists)浓厚的、富有传奇色彩的个人经历,深知有些重要的科学发现都与发掘者的旅游经历有关,如我国古代的司马迁和徐霞客;探索并认识总结了自然和历史文化遗产。国外的马可波罗(Macro Polo,1254-1342)、哥伦布(Colomboc,1451-1506)、麦哲伦(F.de Magalhaes,1480-1521)等人的环球旅行,成为新大陆的发现者。洪堡德(A.Humbolt,1769-1859)、达尔文(Darwin, 1809-1882)、华莱士(Wallace,1823-1913)通过游历,研究和描述了自然现象和动植物行为特征,其中最为突出的是达尔文生物进化理论的提出,正是他长达5年的热带旅行堆自然的观察和系统的科学总结。
(2)旅游与生态学
生态学领域一个最有代表性的人物就是海克尔(Heakel),他于1866年首先提出生态学的概念,是这门学科从朴素的理解上升到科学的概念。Heakel是达尔文的忠实信徒,他在承认生存竞争和自然选择的基础上,又提出了生物改造环境的观点,从而形成了生态学的完整概念。洪堡德大学毕业后去南美的古巴、墨西哥做植被调查,然后转到法国,写出不朽之作“热带旅游(Voyage aux Region Equinoxiales)”30卷,为植物学和植物地理学的形成奠定了基础。De Candolle(1806-1893)是洪堡德的学生,草本植物分类学家,他继承了洪堡德的工作,使植物地理学和植物生态学得到了初步的发展。Warming (1841-1935)是一个荷兰人,用了三年时间到巴西调查,收集了2?600多种植物标本,撰写了“以植物地理学为基础的植物分布学”一书。Schimper (1856-1901)是一位德国植物学家,在热带地区作过大量的研究工作,著以“以植物生理学为基础的植物地理学”一书,为植物生态学的形成提供了理论依据。
到了20世纪,生态学派的四大代表人物苏卡乔夫、克列门茨(Clements,1874-1945)、Brun-Blanquet和 Tansley等都作过深入细致的野外考察工作,相对独立地形成了各具特色的生态学派,为生态学的迅速发展作出了杰出的贡献。然而我们也很难就说这些人是生态旅游,只不过是他们通过游历总结出许多生态学的基本规律,为生态学的形成和发展提供了第一手的资料。所以说这是一些与生态学有关系的旅游,是探索自然奥秘,认识生态现象和揭示生物规律的旅游。也可以说这样的旅游对生态学的产生起到了重要的推动作用,然而这些并没有在一个具体的科学框架内活动,他们是以旅游和有利为手段,以开发自然资源为目的,探索生态规律是意外收获,所以这还不是生态旅游。由此可见,生态学和旅游是结伴而生的,生态学是生态旅游的基础,二者都具有一个很重要的共同点,即旅游经历。
(二)生态旅游的产生
1.生态旅游的历史渊源
在历史上,人们对自然环境和自然资源的保护思想根深蒂固,生态旅游为这种保护思想提供了一个具有战略意义的行为模式和获利方式。生态旅游始于一个未经验证的想法,许多人希望这个想法能够有利于全世界自然资源的保护。20世纪70年代对肯尼亚的研究表明(Thresher,1981)野生动植物的旅游经济效益远远超过捕猎(这项活动已于1977年在肯尼亚被禁止)。20世纪80年代初期,热带雨林和珊瑚礁成为生物多样性研究的热点和自然风光记录片的主题,生物学家对生物多样性的浓厚兴趣促进了一个广泛多样的、专门为科学家和电影制作者到偏远地区作向导的地方经济的发展。当这些小商业在一些国家迅速走向繁荣的时候,如哥斯达黎加和厄瓜多尔,一种更正式的符合小旅游团体需求的产业迅速发展起来,这些小旅游团体是由观鸟者和热爱自然的自然主义者组成。
20世纪80年代,随着人们的户外旅游兴趣和环保意识的增强,以自然地为基础的国际商业活动逐渐繁荣起来,为野营和徒步旅行配备极好的新的户外装置,从而对这种旅游方式起到了激励作用。这些参与旅游商业活动的公司,开始意识到他们能够采取主动措施保护环境,如通过发动一些到访过目的地的保护群体参与,并为当地环保事业筹集资金,同时,他们很快就认识到训练和雇佣当地居民去参与
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