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四年级数学下册简便计算专题辅导【知识篇】?1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。?用字母表示：a+b=b+a?2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。?用字母表示：（a+b）+c=?a?+(?b+c)?3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。??用字母表示：a×b=b×a?4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。?用字母表示：（a×b）×c=?a?×(?b×c)?5、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。?用字母表示：?（a+b）×c=?a×c+b×c????????????a?×(?b+c)?=a×b+a×c?拓展：?（a-b）×c=?a×c-b×c????????????a?×(?b-c)?=a×b-a×c?6、减法的性质?1：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。?用字母表示：?a-b-c=?a?-(?b+c)?????a?-(?b+c)?=?a-b-c?2：一个数连续减去两个数，可以先减去第二个减数，再减去第一个减数。用字母表示：a-b-c=?a-c-b?7、除法的性质?1：一个数连续除以两个数，可以除以这两个除数的积。用字母表示：a÷b÷c=?a?÷(?b×c)??a?÷(?b×c)?=?a÷b÷c?2：一个数连续除以两个数，可以先除以第二个除数，再除以第一个除数。用字母表示：a÷b÷c=?a÷?c?÷?b?【方法篇】?◆加减法◆?一、加法：?1.利用加法交换律?例如：254+158+246?我们首先观察发现254与246相加可以凑成整百，于是交换158和246两个加数的位置，变成254+246+158。?2.利用加法结合律?例如：365+458+242?我们发现后两个加数可以相加成整百数，于是变成365+（458+242）。?3.拆分加数?例如：568+203?我们发现203距离200较近，于是将203拆分成200+3,算式变成568+200+3。?例如：289+198?我们发现198距离200较近，于是将198改写成200-2，算是变成?289+200-2。?减法：?1.交换减数位置：?例如：452-269-152?我们发现452-152能得整百数，于是交换减数位置，算式变成452-152-269。?连续减去两个数等于减去两个数的和：?例如：562-236-164?我们发现两个减数236与164的和能凑成整百，于是算式变成562-（236+164），注意括号里要变成两数相加。?2.拆分减数：?例如：313-102?我们发现减数102距离100较近，可以拆分成100+2，但是在减法算式里要变成313-100-2。?例如：521-298?我们发现减数298距离300较近，可以拆分成300-2，但是注意在减法算式里要变成521-300+2。?加减混合：?1.加减换位：?例如：526—257+274?可以将算式改为526+274—257。?减去两个数的和等于分别减去这两个数：?例如：568—（254+168）?我们可以打开括号，注意括号里的加号在打开括号后要变成减号，于是算式变成?568—254—168，然后调整减数位置，因为568先减去168可以凑成整百数，于是算式变成568—168—254。?2、综合运用：?例如：57+68—57+68?很多同学盲目地写成（57+68）—（57+68）是错误的，我们发现第二个57前面是减号，可以和第一个57合并成57—57，而第二个68前面是加号，只能和第一个68合并成68+68，所以算式应变成?（57—57）+（68+68）。?例如：628—（254+128+146）?有些时候我们在同一道题中运用多种方法，总之一个原则，但不改变运算结果的前提下尽可能的使运算更加简便。如上题，我们发现628先减去括号里的128比较简便，余下两个数254与146恰好相加是整百，于是算式变为（628—128）—（254+146）。例如②：25×32?此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8，原式变成25×4×8。?例如③：72×125?我们根据125×8=1000将72拆成8×9，原式变成8×125×9。?重点例题：125×32×25?????????=（125×8）×（4×25）?2.因数含有5或15、35、45等的算式：?例如：35×16?我们根据需要将16拆分成2×8，这样原式变为35×2×8。因为这样就可以先得出整十的数，运算起来比较简便。?3.乘法分配率的应用：?例如：56×32+56×68?我们注意加号两边的算式中都含有56，意思是32个56加上68个56的和是多少，于是可以提