2017苏教版六年级语文上册18 第一课时.ppt

《随想录》简介 这本书是巴金一生的心血。 《随想录》收录巴金先生文革结束后创作的一百五十篇文章，分为《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》共五集，统称随想录。 《随想录》是巴金晚年创作的一部杂文集，巴金直面“文革”带来的灾难，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一度出现的精神空白。他在晚年终于写下了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，以此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的高峰。 　　 《随想录》堪称一本伟大的书。这是巴金用全部人生经验来倾心创作的。如果没有对美好理想的追求，没有对完美人格的追求，没有高度严肃的历史态度，老年巴金就不会动笔。他在《随想录》中痛苦回忆、深刻反思，完成了最真实人格的塑造。 　　 【敬仰巴金】 2003年度感动中国十大人物之——巴金的颁奖辞 ： 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 这里的“让生命开花结果”和“自然意义的开花结果”是一样的吗？ 这里的“开花是指人生放出光彩。 是指为他人、为社会贡献力量。 结果的两种读音两种意思 结果[jiēguǒ]：长出果实。例：开花结果 结果[jiéguǒ] 1.达到最后的状态 这次调查的结果是揭露了使人反感的贪污案 2.杀死 一刀结果了他的性命 理解“让生命开花”的含义。 “开花”并非指自然意义上的开花，而是指人生放出光彩。“人人为我，我为人人”可以作为理解巴金爷爷这句话的最好注释。“爱、同情、精力”和“时间”为自己生存所花的能有多少，更多的时间都给予了别人，而为别人活着，生命才有意义。 文中哪一句表达了“让生命开花”的意思。 请同学们齐读这句话。 生命的意义在于奉献而不在于享受。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，__________________，______________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 一次关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花…… 口语练习 人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就要（ ）；如果你是一泓清泉，就要（ ）；如果你是（ ），就（ ）…… 默读第3段，找出巴金爷爷“谈自己”、“谈写作”和“谈人生”对应的句子 他的平和谦虚和对后人的呵护是给后人留下的另一笔财富。 ——王蒙 谈自己 谈写作 a我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金 b电影理论家、剧作家、评论家柯灵将巴金先生的生平归结于两个字：一个是 真 字\ 思风发于胸臆 言泉流于唇齿 \ 笃实坦荡\表里如一 \一个是 爱 字\爱祖国\爱人民\爱自由\爱正义\爱一切美好和崇高的事业。 谈人生 我思索，我追求，终于明白生命的意 义在于奉献而不在于享受。 生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。 　　　　　　　　　　　　　　　　 —— 巴金 作 业 1、写近义词。 珍 惜（　　 ）　 真 诚（ ） 祝 福（ ） 花 费（　　 ） 2、写反义词。 有 限（ ） 失 望（　　 ）　 奉 献（　　） 杰 出（ ） 3、改正错别字 长途旋行（　　 ）兴高彩烈（　　 ） 走头无路（ ）不屈不绕（ ） 万古常青（ ） 作 业 （1） 活着，不是为了白吃干饭。（改为反 问句） （2） 我多么想看见你们天真的笑脸和歌唱 般的话语。（修改病句） （3）（ ）我有病，写字困难，（ ）不 能给每个同学写一封回