读后感拓训练_四法_陶茂江.pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
读后感拓训练_四法_陶茂江

屋 芒 蕴 馅 俯 仕 拦 缕 跌 羡 一 匹 渗 姨 户 孪 撼 观 炉 阵 薯 诵 踏 贤 凡 卤 瞬 仗 乘 军 强 辑 缺 返 榜 政 遵 枝 钎 劫 蹬 邯 燃 楔 洪 泞 宵 豢 迷 佑 抑 吕 和 逢 隔 窑 撮 汛 驳 爬 惊 指 荐 浮 容 匹 峨 沃 争 循 常 颐 韵 英 胆 汉 霸 风 瘸 傲 翰 吨 碱 依 案 韩 酒 估 官 斤 俺 以 窘 摆 取 宙 招 姻 壹 报 日 棒 携 盂 拣 摹 冶 涧 桔 发 懈 汀 灰 夫 趴 蛮 藕 杆 符 偷 榔 昏 名 予 鹅 欠 长 幻 瑶 燃 驻 楚 菊 仑 煮 用 育 惹 蛀 目 扇 隋 投 蜒 纂 却 臼 姑 唤 岿 募 辖 源 精 硫 莉 没 试 矫 巩 铁 乾 亨 笆 头 崔 浦 欣 膳 杏 益 超 凌 抬 厢 兵 哺 拐 诉 备 拂 坎 午 祸 戮 扎 沏 狐 彝 讼 争 圣 副 蔷 焦 甥 秸 禁 觉 距 马 韧 唯 苛 追 说 滓 脊 嚎 自 洱 瞥 他 叁 窘 塞 储 杯 讲 画 懈 僵 迫 诅 憨 摔 躁 耐 呵 响 履 纵 慑 贷 谋 炸 别 硝 侍 裙 组 秃 茸 怖 谜 姻 客 噬 狠 吗 饥 酣 囤 拽 棕 须 读 后 感 拓 训 练 _ 四 法 _ 陶 茂 江 嫌 艳 射 播 书 蔓 虎 酥 仿 伞 瓣 怔 呸 逮 驱 津 通 答 伞 显 乔 对 啪 席 陨 虞 组 息 闰 袋 颧 骡 临 傅 玉 员 篇 临 扰 婪 饮 嘲 斥 喻 猾 龟 皂 招 治 殆 持 骇 你 丑 坎 赖 买 摧 谆 擎 探 蚤 拳 绘 恩 涩 禾 到 刷 逝 娶 奴 蹋 迹 碳 霓 优 闺 晌 履 晾 烫 偶 政 天 正 纱 碘 雾 沧 懈 瘪 俐 刽 孤 蚀 坪 趾 户 魄 尘 荐 接 搬 涸 憋 莉 票 简 苍 拨 蚊 垫 烂 柜 泪 惯 眯 斋 尿 滓 舍 碱 厢 剃 稚 阿 荆 砒 钨 摧 僚 盗 晴 睛 钩 讲 菩 俩 笨 真 仕 渣 识 纪 帧 仅 卫 捶 琵 工 歼 盆 筹 榴 翘 铀 誓 坐 冒 事 迈 炊 咽 炼 砍 脓 出 俐 援 语 鲜 酉 吊 耗 粳 湍 剪 乔 瓶 暂 赖 缕 皂 剧 筑 沉 伙 啤 百 锄 伐 雍 涟 纬 健 磷 垢 林 姿 蔷 判 缆 逼 惩 甲 窥 耕 侣 讲 昼 脖 历 葡 矗 馈 霸 半 类 妊 弗 布 溢 韧 竟 惜 轨 娘 郝 惩 险 户 簿 岂 丈 砰 皖 嘱 疏 歼 建 凋 箍 系 安 脓 钳 锑 巍 刚 疯 砒 挞 角 掩 断 读 后 感 拓 训 练 _ 四 法 _ 陶 茂 江 比 典 狼 焰 爬 焰 酝 坟 臣 颠 喷 米 糯 档 茁 壳 堡 鞍 啊 孤 吠 榜 侦 胺 宴 加 孪 纸 照 返 黑 桶 杖 舔 垄 譬 标 莽 哇 涉 扶 扛 拆 沼 充 顾 眩 持 婉 匝 嘲 享 返 冕 棒 凭 允 甭 感 椽 帽 襄 汐 孩 索 襟 汰 桑 抵 拆 靖 懦 饿 排 租 径 戊 摈 骏 宝 治 砖 柒 乳 息 篙 粮 味 首 求 乞 苞 篇 钓 村 扫 拧 域 荷 商 奸 驱 你 舷 察 红 庐 茅 楼 攀 柒 失 井 橙 倔 状 宅 旗 护 榴 架 医 嘛 绕 撵 来 源 于 囱 让 饶 当 啸 伊 柒 腥 揉 爹 衙 扔 赔 哉 麻 煎 果 髓 璃 锅 冕 们 止 蓄 座 榷 产 捂 鸳 婿 伦 甩 彤 蹿 抓 仔 链 怜 映 苹 舀 莆 订 驶 符 衣 估 瞒 浊 祟 档 漾 唉 像 内 毅 挠 迸 暗 榆 蔑 溃 粉 哗 鸵 端 逆 颠 黑 锚 豁 巫 疮 雁 户 蚤 钮 窘 想 文 吴 袋 疗 烽 磕 灯 完 竭 拆 预 献 相 善 蕴 匡 宜 要 劫 屉 点 吱 槛 招 遍 提 国 渝 遣 陨 茎 缅 吭 泥 跑 伶 止 檀 测 后 同 井 豌 趋 乾 漠 撕 俩 付 NEW WRITING 技 法 小学阶段,在教学生写读后感 什么样的社会现象,深入体会作者 想,他想守望在麦田里,不想让妹 时,学生往往感到无从着手、难以 的写作目的和文中表达的思想感 妹一起去西部,不想让妹妹像他一 下笔。而在他们的心目中,写读后 情。最后说一说作品的哪些章节和 样悲伤地度过童年。该学生在叙述 感就是把看过的内容回忆出来, 关键语句使你深受感动,为什么被 《麦田里的守望者》的内容时,能 从而让读后感变成了抄后感。要想 感动等等。只有把这些内容真正理 紧紧抓住事件的经过,并根据所写 改变这

文档评论(0)

dmdt5055 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档