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智 课 网 G R E 备 考 资 料 GRE考试阅难句教程复习资料(1)-智课教育旗下智课教 育 GRE考试阅难句教程复习资料，你找到了吗？以下是智课教育考试 规划师综合多年来的辅导经验为广大GRE考生搜索的GRE考试阅读难句 教程资料。 GRE考试阅读难句教程复习资料，你找到了吗?以下是智课教育考 试规划师综合多年来的辅导经验为广大GRE考生搜索的GRE考试阅读难 句教程资料。 学习指导： 大原则：以实战的要求为目的。难句子不仅出现在阅读中，还出现 在句子填空、逻辑但体中，因此，对难句子得攻克变得相当重要。 原则一：迅速读懂 原则二：利用语法、不靠语法 即在Gre中，考生永远也不需要再考场上分析一句话的语法成分， 也不要想这句话有没有语法错误，考生的唯一任务就是现场迅速的读懂 文章。然而在初期可以少量的运用语法，目的有二：一为初学者如果看 不懂句子得结构 ，往往会感到心情沮丧 ，或大脑混乱 ，根本就读不尽文 章，因此引入语法能够给读者以信心;二为运用语法，可以了解文章的语 法结构 ，并最终完全熟悉各种类型的句子，达到一遍就可以读懂句子得 效果。 原则三 ：学练结合，以连为主 训练的类别 ： 1、难句阅读训练; 2、阅读理解力训练;即 “懂” 3、阅读速度与阅读习惯训练 ，即 “迅速”。 实际上，对于英语语法得学习，包括对英文单词的中文释意的记忆 和对英语句子得中文翻译 ，都只是我们学习英语的辅助工具;我们最终的 目的，是为了提高对英语的实际使用能力。具体到Gre的考试的应用上 ，就是看到英语句子时 ，正确的做法不应该是现场分析出其余法结构 ， 再背出每个单词的中文释意 ，再把这些中文单词串成句子，最后才根据 翻译出来的中文来想这句话的意思是什么 ，而是读到每个单词、每一句 话的时候 ，大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。 同时 ，对于阅读习惯的培养相当重要，阅读过程中绝对不可以出声 浪读，也不可以心读，而是意读，也不能单单得对一个词进行死抠 ，要 知道阅读考的是句子和文章。为此，建议如下： 要点一：在难巨资进行的阅读和训练中，只以在大脑中反映出所读 英文的意思(不是中文释意)为唯一目的。什么时候读者发现 自己完全消 除了在阅读过程中的在大脑中的中文释意和语法分析过程，此要求即达 到四种训练方式 ：a、意群训练;b、不回视训练;c、合理化原则推力训练 ;d、速度与理解力的平衡点训练。 a、 意群训练 ：以几个相邻的表示同类意思的词为阅读的对象 ，而 不是单个的单词。同时避免发声阅读，克服内心的声音和喉头与嘴唇的 颤动 ，关键是： 要点二：眼睛在阅读材料上移动的速度要比自己在心中或喉头出生 阅读的速度要快。 b、 不回视训练 ：保证第一遍阅读时的高度注意力 ，避免回视 ，关 键是： 要点三 ：在阅读文章时 ，都要注意整句的回视现象 ，坚持一遍就都 下来。 c、 合理化训练 ：根据文章中得上下文的逻辑推理 ，将不懂得地方 进行合理推理。 要点四 ：凡遇到不懂得地方 ，就用合理化推理进行推理。 d、 速度与理解力的平衡点训练 ： 一、 推出自己的速度与理解力的平衡点; 二、在阅读中根据所读的内容的难度和重要性程度 ，调整自己的现 场阅读速度 要点五 ：贵在坚持 ，不可半途而废。 分享到： 上一篇 ：GRE考试阅难句教程复习资料(2) 下一篇 ：GRE考试阅难句教程复习资料(7)