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湖北教育学院本科毕业论文
湖北教育学院本科??1、正式文本包括以下内容:(1)封面;(2)中、英文摘要和关键词;(3)目录;(4)正文;(5)注释或实验设备说明;(6)主要参考文献。 ????2、格式要求:的写作与排版打印必须严格参照《湖北教育学院本科写作与排版打印规范》(见附件1)?,正式文本必须用计算机打印。 ????3、文字要求:语言流畅,图表清晰,技术性错误不能超过千分之一。 ????4、图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程书写。鼓励学生用计算机绘图。 ????5、曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意等不准徒手作图,须按国家规定标准或工程要求采用计算机或用手工绘制。 ????6、份量要求:一般文科不少于8000字符,理工科不少于5000字符。音、体、美等专业可酌减,具体由相应各系自行确定,报教务处审核。 ????八、的评审、答辩与成绩评定 ???(一)评审?? ????完成后,首先由指导教师结合开题报告进行评审,写出书面评审意见并填写《湖北教育学院本科成绩评定表》。指导教师的评审意见主要包括如下内容: ????1、评定的成绩。 ????2、对的学术评语,主要涉及以下方面:(1)选题的意义及写作难度;(2)内容的质量评价;(3)形式的规范性评价;(3)存在的主要问题。 ???(二)答辩 ????1、组织机构 各系成立答辩委员会,负责论文答辩工作。系(教研室)可根据学生人数的多少成立一个或多个答辩资格审查小组和论文答辩小组。论文答辩小组要求由中级以上职称的教师构成,人数不少于5人。 2、资格审查 凡须按计划完成,并经系(教研室)资格审查小组审查通过,且无违纪违规行为者,方可获得答辩资格。 3、答辩过程 资格审查通过后,由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。 ???(1)学生陈述。首先由学生陈述的撰写情况,主要包括选题根据和研究意义;的基本思路、主要内容;论文(设计)的主要创新点及不足;研究资料或实验情况等。陈述时间15分钟左右。 ???(2)提问及回答。答辩小组老师提问应不少于3个问题,所提问题应与答辩论文有一定联系,并具有一定质量。学生应针对答辩老师的提问作出回答,在学生回答问题的过程中,答辩老师应有适当的追问。 ???(3)每个学生答辩时间20分钟左右,由答辩小组秘书记载《湖北教育学院本科答辩记录》(见附件5)。答辩小组就学生答辩情况提出评审意见,给予答辩成绩,答辩小组组长写出评语。 ???(三)成绩评定 1、成绩评定,采用结构评分方法:先由指导教师评定出论文成绩(以百分计),而后由答辩小组根据论文质量和答辩情况评定出答辩成绩(以百分计),最后由系结合指导教师评定的成绩(占40%)和答辩成绩(占60%)评定出综合成绩。综合成绩同时记百分制成绩和等级成绩,等级成绩分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五等。 ????2、凡有抄袭、剽窃现象者,经认定属实,成绩一律以零分计算。情节严重者,根据学校的有关规定给予相应处分。 ????九、优秀的评选 ????1、各系在答辩结束并评定出成绩后,按本系应届本科毕业论文总数的15%-20%评选“系优秀”。 ????2、按本系本科应届毕业论文总数5%的比例向教务处推荐校级优秀,并由指导教师或其它专家写出评审意见,连同文本和电子文本一并送交教务处。 ????3、由教务处统一组织、安排校级优秀答辩工作,组织选拔“校优秀”,并结集出版。 ????十、存档管理 ????1、资料由各系集中统一管理,保存期限为三年。优秀原件由教务处整理完备后移送档案馆归档。 ????2、各系存档内容包括:本科初稿(包括指导教师对论文的指导意见)、本科毕业学生的论文(设计)(定稿)、学生论文(设计)工作日志及材料册。要求按以下顺序归档: ????(1)毕业论文(设计)工作计划 ????(2)毕业论文(设计)选题汇总表 ????(3)毕业论文(设计)工作总结 ????(4)初稿、毕业论文(设计)论文文本及毕业论文(设计)材料册(按学号顺序) ????(5)毕业论文成绩汇总表 ????(6)学生论文(设计)工作日志(按学号顺序) ????其中,毕业论文(设计)材料册按《毕业论文开题报告》、《指导记录表》、《答辩记录》、《成绩评定表》的顺序装订成册。正本一式二份,一份留系存档,一份由学生自己保存;《成绩评定表》一式二份,一份留系长期保存,一份送教务处加盖公章后装入学生档案。 ???十一、其它 ????1、学生未做,或没有进行答辩,或论文(设计)综合评定成绩不及格者,不予毕业,学校允许其随下一届学生补做
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