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5.美丽的盘子2-2
课 题 5.美丽的盘子 课时 2-2 授课日期 教 学
目 标 1.通过本课的学习,让学生了解有关盘子的文化、种类、制作材料等,学会在瓷盘上绘画,掌握用多种材料制作盘子的方法、步骤。
2.特别要善于利用生活中的废弃材料,通过学生的想象、创作,变废为宝,制作出各种盘子装饰品、艺术品。
3.引导学生注意观察生活,发现生活中的美,学会各种不同的制作方法,使学生的作品呈现五彩缤纷、百花齐放的特色,并具有一定的观赏性。 教学重、难点 重点:让学生了解盘子文化,学会装饰盘子的方法。
难点:了解盘子文化,制作、装饰盘子艺术品的方法。 教、学具准备 教具:各种盘子,剪刀,胶水,彩纸等各种手工材料。
学具:白瓷盘(纸盘),彩纸,剪刀,胶水,毛笔,颜料等。 教学过程 二次备课、教后记 组织教学。
导入新课。
1.复习提问.上一节美术课我们绘制了盘子,光光的纸盘子好看吗?你有什么方法使它变得靓起来呢?
引导学生为盘子扮靓出谋划策。
2.今天我们就来学习装饰盘子。
讲授新课。
1.欣赏书中作品和教师的范作。
(1)问:你能看出来这些盘子是用什么材料制作而成的吗?纸盘是用什么材料装饰 教学过程 二次备课、教后记 的?说一说盘子上的图案和装饰盘子的材料,你最喜欢课本上哪一个盘子,说一说为什么喜欢?
观察、分析书中作品,回答教师提问。
(2)教师小结。
画在瓷盘上的大公鸡,在家庭用的白瓷盘上用水粉颜料绘画。可以反复冲洗,反复使用,一直到画出满意的作品,非常适合小朋友们作画。
西班牙画家毕加索的盘画作品,展示的是别具风格的异国情调。
中国唐代三彩花叶盘。唐三彩在世界上享有极高的声誉。它有多种色彩,但以蓝、白、绿为主。
中国古代漆器盘,花纹精美,造型严谨,在黑漆底上用朱、白、褐等彩绘花纹。层次丰富,有较强的立体感。非常美观。
这些盘子的构思很巧妙,构图新颖,色彩鲜艳,多种材料把小小的盘子装饰得非常美丽,挂在教室或居室可以起装饰作用
问:装饰盘子时要注意一些什么?
思考、了解装饰盘子的注意点。
无论用什么样的方法装饰盘子都要适合 教学过程 二次备课、教后记 盘子的形状。
2.看到这些美丽的盘子,你有什么想法,和大师比一比,和同学比一比,你是否也能装饰一个美丽的盘子。把你的想法和小组的同学交流一下。
3.布置作业。
装饰一个美丽的盘子。要求:有新意。
4.教师巡视指导学生作业。
5.展评作业。
比一比,谁的想法最独特?谁的作品最漂亮?
板书设计:
5.美丽的盘子
外形变化
花纹变化
宝应县实验小学集团备课用纸
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