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2017-06-15 发布于河南
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2017年秋年级数学（湘教版）同步课件-1.3反比例函数的应用（共18张PPT）.ppt

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2017年秋年级数学（湘教版）同步课件-1.3反比例函数的应用（共18张PPT）

1.3 反比例函数的应用;教学过程;一、新课引入; ;;（3）当F=450N时，试画出该函数的图象，并结合图象分析当受力面积S增大时，地面所受压强 p是如何变化的.据此请说出他们铺垫木板（木板重力忽略不计）通过湿地的道理. ;解：当F=450N时，该反比例函数的表达式为，它的图象如下图所示. ; 由图象的性质可知，当受力面积S增大时，地面所受压强p会越来越小.因此，该科技小组通过铺垫木板的方法来增大受力面积，以减小地面所受压强，从而可以顺利地通过湿地.;二、题目探究;;（2）根据第(1)小题的结果，空车与装有石头的车，哪辆车的加速度大？这是根据反比例函数的哪条性质？;实际问题;（1）能否从实际问题中抽象出函数模型；（2）能否利用函数模型解决实际问题中的现象；（3）能否积极主动阐述自己的见解. ;D ;养佐普浑姆首磨不幢露沦??血秒皱很扼冕书故耗吗振套为咸顽投萍此残央2017年秋年级数学（湘教版）同步课件-1.3反比例函数的应用（共18张PPT）2017年秋年级数学（湘教版）同步课件-1.3反比例函数的应用（共18张PPT）;1. 请列举一些反比例函数在生活中的应用？;实际问题;通过本课时，你有什么收获？你还存在哪些疑问，和同伴交流。