人体发育学重点王建建.docVIP

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人体发育学重点王建建

新生儿 原始反射存在 双手握拳,触碰时能收缩,可引出握持反射,持续2~3个月,主动握物动作出现时,此反射消失 对环境的各种声音感兴趣,对说话声音和敲击物体的刺激做出不同的反应 1 原始反射存在,精立直反射 双手常常握拳,物体碰到手时,握的更紧 发音以哭叫为主 2个月 躯干立直反射出现,能抬头。 交叉伸展反射、阳性支持反射、放置反射消失 偶尔能张开手,给物体拿住 从各种混合组成的话语中分辨出不同的语音,对逗笑报以微笑,发简单的元音和少量的韵母 3个月 踏步反射消失,躯干躯干立直反射建立 收经常呈张开姿势,用手摸物体,能握住数秒钟 同上 4个月 觅食、握持、紧张性迷路、非对称性反射消失,可翻身 出现注视手的动作 常常去抓物体,但距离判断不准,手常常伸过了物体 增加很多重复的、连续的音节 开始发大多类似于零声母音节和部分声母加韵母的单音节。对成人的社会刺激做出反应,逐渐学会使用不同的语调表达自己的态度 5个月 视性立直反射建立 主动用手抓物 同上 6个月 原始反射消失,迷路性力直反射建立,仰卧位倾斜反应建立,可独坐 用手抓积木,能握奶瓶,玩自己的脚 可以感知不同的语调,可以出现重叠性双音节和多音节现象,已有话语理解的萌芽 7个月 座位倾斜反应侧方建立 可用拇指和另外2个手指握物且可将积木在双手间传递 同6个月 8个月 颈立直反射消失,膝手位倾斜反应建立,能爬 用拇指和三指捏起桌上的小物体 同6个月 9个月 同上 拇指能与其他手指相对 理解成人语言,进入对语音的辩义阶段 10个月 座位倾斜反应后方建立,会站立 用拇指和示指捏起0.6cm的串珠,很熟练 理解10个左右的表示人物、物体和动作的词 12个月 立位倾斜反应前方出现,会走 能用拇指和示指捏较小的物体 开始说出有意义的单词,即单词句的发展 18个月 立位倾斜反应侧方建立 搭2~3块积木,几页几页翻书,用小线绳穿进大珠子里 开始说出两三个词组合起来的语句,即进入双词句阶段 24个 平衡反应全部建立,会跳 搭6~7块积木,模仿画垂直线 开始说出结构完整但无修饰语句的简单单句 30个月 迷路性立直反射、视性力直反射、降落伞反射和平衡反应已经全部建立 搭8~9块积木,模仿画水平线和交叉线,会穿裤子、短袜、和便鞋,解开衣扣 开始使用一定数量的简单修饰语,开始进入电报句阶段 36个月 同上 搭9~10块积木,能临摹十字,会穿珠子、系纽扣、向杯中倒水 开始使用较复杂的名词性结构的“的”字句和“把”字句

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