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2班7上第一家长会
;;;; 中考考试科目及分值:
语文、数学、外语各120分;
物理(60分)、化学(40分)、生物(30分),综合理科共130分;
政治(50分)、历史(50分)、地理(30分),综合文科共130分;
体育30分,跑步、跳绳、坐位体前屈各10分。
中考总分:650分。;家长会内容:;二、我的管理原则: 倾注真情,关爱每一个学生,关注细节,注重个人习惯培养。有一句话叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于七年级新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,这些习惯的养成非常重要,有了良好的习惯,学习成绩必然会跟着上来。;三、中学与小学阶段存在的不同:
1)学科增多:
小学主要是语文和数学,而中学有10门,27本书,不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康生长。; 初中与小学相比:科目多,内容多,难度大,要求高,作业量大。在课堂上,初中生与小学生学习的门类要多,学科内容越来越趋于专业化,接近科学体系,不认真听讲,光靠看书已经做不到题了。;2)教材难度增加: 中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型,习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。;3)教学速度加快: 小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,教师教学进度必须加快,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。;4)学习方法不同: 中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去,随着学科的多样化,深刻化,这就特别需要七年级新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在不;满足于会解题,要明白为什么这样解,不局限于课本,还要拓展到课外,另外,还要合理分配各科学习时间,平时重点语、数、外,每晚要复习、落实当天内容,预习第二天要上内容,认真思考,当天有小科,只背其重点就可以了。;四、家长配合的事宜:1)做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励,共同进步。;2)做一个监督型的家长 每天看孩子的家庭联系本,检查孩子的作业,可以只看孩子的字迹是否工整,态度是否认真,是否做完即可。平时周一到周五不看电视,最多可以看新闻,作业做完,可以多看书(《作文与考试》《读者》《青年文摘》《实用文摘》世界名著等)不能上网,周末可以在家长的监管下,最多一个小时。督促孩子每???不要迟到:早上7点上自习,11:40放学,下午2:20到校,6:00放学。;3)做一个细心型的家长 孩子的喜怒哀乐常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况,以下情况属不正常现象:没有作业,经常上网聊天,经常打电话,爱穿奇装怪服,没作业等(每天中午都有数学作业,晚上都有语数外作业),家长发现后应及时和老师联系,了解真相。;学习成功的秘诀;谢谢各位家长的配合与支持
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