坑头幼儿园2010学年第一学期小三班备课,第8周星期四.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 小三班 主班教师： 华未林 副班教师： 张丽源 二0一0年 10 月 28 日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月 28 日 第 八周 星期四 小三班 活动内容 健康：看谁穿得快 活动内容 语言：小猫上街 执 教 者 华未林 执 教 者 华未林 活 动 目 标 培养自理能力 活 动 目 标 发挥幼儿的创造性 教学 具 准 备 背心围裙 教学 具 准 备 小猫和小兔子纸偶《小猫上街去》故事图卡，图画纸、彩笔 活动过程： 1. 出示一件背心围裙，问幼儿自己能否穿上。 2. 请一位幼儿示范穿围裙，请另一位幼儿帮忙把围裙背后的粘扣粘好。 3. 把背心围裙放在终点，幼儿分成人数相等的两组，在起点处排好队。 4. 幼儿从起点跑到终点，穿上背心围裙跑回起点，请第二位幼儿帮忙把背后的粘扣粘好，然后第二位幼儿就可以跑向终点，重复上述活动，直至全组幼儿都穿上背心围裙为止。。 活动过程： 1. 出示小猫和小兔纸偶，以及故事图卡，讲述故事《小猫上街去》： 今天是星期天，小猫咪要去看小白兔。它吃过早餐，换上一条红色的裙子，戴上一顶红色的帽子，穿上一双红色的鞋，拿着一个红色的小包出门了。小猫咪开着一辆红色的车来到了小白兔的家。小白兔住的房子是黄色的，它穿了一件黄色的外套、一条黄色的裤子，头上戴着一顶黄色的帽子。小白兔很有礼貌地招呼小猫咪喝茶，茶杯是小猫咪喜欢的颜色。小猫咪给小兔子送了一束花，花是小兔子喜欢的颜色。 2. 向幼儿提问 ： ·谁喜欢红色？（小猫咪。） ·为什么你认为小猫咪喜欢红色？（它的衣物和用品都是红色的。） ·谁喜欢黄色？（小白兔。） ? ·为什么你认为小白兔喜欢黄色？（它的房子和衣物都是黄色的。） ·小猫咪喝茶的杯子是什么颜色？（红色） ? · 小白兔收到的花是什么颜色?（黄色） 3. 请幼儿用红色笔画一个漂亮的茶杯送给小猫咪，用黄色笔画一束花送给小白兔。 户外活动内 容 负责 教 师 张丽源 活动目的、过程及规则 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月28 日 第 八 周 星期四 小三班 活动内容 音乐：摇篮曲 生活活动指导及离园情况： 教育幼儿不要随意跟陌生人走，更不要吃陌生人给的食物。 执 教 者 张丽源 活 动 目 标 学习温柔轻声的声音演唱 良好行为习惯及安全教育： 到户外玩耍时不要弄坏花草树木和公共设施。 教学 具 准 备 《摇篮曲》音乐 活动过程： 让幼儿熟悉歌曲旋律。 把歌词当做儿歌，在不同的时间及场合中，按照节奏朗读。 教师一边演唱歌曲一边表演，然后向幼儿提问关于歌词内容。例如、；“歌词中提到妈妈在做什么？”小宝宝又在做什么？” 让幼儿以三人为一组，三人手拉手排成一横线。旁边两位幼儿扮演秋千架，不能走动；中间的幼儿拉着“秋千架”，随着音乐向前和后荡，模仿荡秋千摇晃的动作。老师要事先提醒中间的幼儿，荡秋千的双脚要前后分开，如果第一个动作是将身体荡向前，重心便要放在前面的脚上；第二个动作是将身体荡向后，重心便要放在后面的脚上。三位幼儿轮流换位置“荡秋千” 个别教育情况 教育梁梓轩小朋友不要打其他小朋友，让他学会保护和爱护好朋友。 一日活动反思及小结： 活动一： 活动二：通过教学活动，幼儿能说出自己以前和现在有什么不一样。 · 能明白“以前”和“现在”的意思。 · 能念儿歌《长大了》。 活动三：通过教学活动，幼儿能学习温柔轻声的声音演唱 户外活 动内容 过独木桥 负责 教 师 华未林 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿的平衡力。 给幼儿一个找回自信心和胆量的机会。 园长 审批 张中梅 2010.10.28