坑头幼儿园2011学年第二学期小三班备课,第20周星期三.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月13日 第二十周 星期三 小三班 活动内容 音乐：国王的新衣 活动内容 体育：抛接小手帕 执 教 者 张丽源 执 教 者 华未林 活 动 目 标 感受速度快慢的变化 活 动 目 标 单人或双人抛接小手帕 教学 具 准 备 《国王新衣》故事 教学 具 准 备 小手帕 活动过程： 让幼儿一边聆听，一边模仿吹小号的动作，也可以鼓励他们用“bu”音跟随旋律哼唱。也可以模仿卫兵出操，神气地踏步，帮助他们熟悉旋律。 老师先把故事“国王的新衣”讲一遍，然后把歌曲慢慢地唱一遍，一边唱一边配合歌词做动作。 老师随歌词节奏，教幼儿念歌词。 活动过程： 幼儿坐在地上，先把小手帕平铺在地上，然后搓成球状。重复数次。 幼儿用手把小手帕平搓成布球，放在足间，双脚并拢夹住手帕球，向前及向后跳。重复数次。 幼儿把小手帕向上抛，然后接回来。 熟悉活动后，幼儿抛起小手帕后拍掌，然后接回来。 5、进行活动时，鼓励幼儿把小手帕尽量抛高。 盛有水的透明塑料盒、水彩 户外活动内 容 走平行木 负责 教 师 华未林 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿的平行能力 坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月13日 第二十周 星期三 小三班 活动内容 科学：水会流动 生活活动指导及离园情况： 教育幼儿上楼梯靠右走，不要拉手，不要争先恐后，教育小孩要按时睡觉，养成早睡早起的良好习惯。 执 教 者 张丽源 活 动 目 标 进一步观察发现水会流动的特性 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不随便摘路边的野花，保护我们美好的环境。 教学 具 准 备 一盆清水、水彩颜料 活动过程： 1. 出示盛有水的透明塑料盒，请幼儿观察水面。 2. 将塑料盒放在投影机上，老师轻轻晃动塑料盒，让幼儿欣赏屏幕上水流动的影像。 3. 把水彩颜料滴在水里，请幼儿观察水彩在水里化开，形成美丽的图案。 4. 欣赏活动之后，引导幼儿将水流动的影像画下来 5. 展示、欣赏、介绍自己的作品。 个别教育情况 教育小朋友不要打架 一日活动反思及小结： 活动一：通过教学活动，感受速度快慢的变化 活动二：通过教学活动，单人或双人抛接小手帕 活动三：通过教学活动，能让幼儿进一步观察发现水会流动的特性 户外活 动内容 跳呼啦圈 负责 教 师 张丽源 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿的弹跳能力 园长 审批