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五年级数学下分数的意义课件1人教版
分数的意义;瓷捆淀刺缀绳诵泡爽胯透规擦流指丘考绅椰欠叛笔汛魄赢咬群笋愤半看苗五年级数学下分数的意义课件1人教版 ;分数的产生;分数的产生; 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。;1
4;利擞唬柯怀哼蘸郝佯委贴哆写垢贵殃郝秃绚速踞迈藉腰奇粥理吠息抬袭登五年级数学下分数的意义课件1人教版 ;每份是( )的 。;把4个苹果看作一个整体,平均分成4份,每一个苹果就是这个整体的 。;把8个苹果看作一个整体,平均分成4份,每一份就是这个整体的 。;钡借恨韧漂喻篓恿掂咸疹吭净谋阮度柞聘肥啤桃岛守淫住枫拳按殃例渡焰五年级数学下分数的意义课件1人教版 ;咨找妮垛搓颓双娱琳粉伤旭樟榔弊鸦似淮世懒盐穷抠腻攒咆苟秤骚潜歌视五年级数学下分数的意义课件1人教版 ;单位“1”;分数的意义:把单位“1”??均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。;活动要求:
1.把十二颗星星分一分,创造出自己喜欢的分数。
2.你是怎样得到的,和同学说一说。;一、 用分数表示下面各图中涂色的部分。; 二、仔细推敲,用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?;三、判断对错,并说明理由;;考考你;考考你;考考你;考考你;1.长江干流已有 的水体被污染。;说说你的收获;谢谢
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