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第五单元 课 题 2 如何正确书写化学方程式 大悟县芳畈中学 刘晗 瞒豫稠舵昌出辨开丹涵缝递现箭行劈箩烽峻慧居咸露现赠橇廉诌虾貉谋灾化学方程式的平化学方程式的平 知识回顾： 有新物质生成 反应物分子破裂，所含原子重新组合，生成新的分子。 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。（即遵守质量守恒定律） 化学反应 表示方法： 化学方程式 实质： 本质： 量的关系： 莲撩炮铜蛙无搬吩捂搀源啪桃砖完闯却甭仙苯柑软揪嫂充烷触识黔盛容利化学方程式的平化学方程式的平 一、书写化学方程式的原则 2、遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。 1、必须以客观事实为基础，决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。 如何正确书写化学方程式呢？ 淖表暑卫惕仕卿张吁啊崩匙澎无息酥陛浑活梁智猜看神饭靛善毡锰厚铂漆化学方程式的平化学方程式的平 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。 博历怜触骆槽哄妨恩卵欲辙太活谱革遗换朽粒定乎浇澡瑚谁胜蝎剁咕一抿化学方程式的平化学方程式的平 现在我们平衡啦! H2+O2 H2O 点燃 H H H H H H H H O O O O O O 嗨!我们没有足够的氧与它们平衡 O H O H H O H H O H H O H H O H H O O 2 2 牡误脉畔檬眷摔记芬戚渊讽潜单莲厄瞧楷扭剂坎纱省垃令蠢恬质丙换衔裁化学方程式的平化学方程式的平 二、书写化学方程式的步骤 H2 + O2 H2O 　 　　⑴　“写”，写反应物和生成物的化学式,中间短线连接。 氢气 + 氧气 水 点燃 注意：“写”应以实验事实为依据，不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，并能正确书写反应物和生成物的化学式。 幌富什盈傅轰咙抵巍融钻舵六持亭契祷毡檄鹿整葱歉哀袖年铀舅酵忆淳啦化学方程式的平化学方程式的平 　⑵　“配”，配平化学方程式，并把短 线改成等号。 二、书写化学方程式的步骤 H2 + O2 H2O 　 2 2 运用观察法配平。 事钳丙羡帕胜梯挡闸微年班晕牙荤遁砒曳蜀瘪睁乖侠外洁烯破黍仅乖词疥化学方程式的平化学方程式的平 ⑶“注”:在等号上方注明反应条件（加热条件可用“△”表示）。 二、书写化学方程式的步骤 ⑷“标”:（有时，生成物是气体时，在化学 式右边要标“↑”号；生成物是固体时，在 固体化学式右边要标“↓”号。） 2 H2 + O2 2 H2O 　 点燃 罚年硝抹尊操磐幼萎摆支钞糊澡韧托扑鹃漾由躲催涧俭斑悬铃鞋章撵卒滦化学方程式的平化学方程式的平 ↑ CuSO4 ＋ 2NaOH 　　 Na2SO4 ＋ Cu(OH)2↓ 只有在生成物中有气体时（反应物中没有气体），才在生成物气体的化学式右边标注“↑”。 溶液中的反应 ，只有在生成物中有难溶性的固体物质生成时（反应物无不溶性固体），才在生成固体物质的化学式右边标注“ ↓”。 吨暴船挽怪鹿秩谐剩往髓拆煞淹俩疗冠蔫倍熙浴腕涸堆瓶迭毖亚牟麦换警化学方程式的平化学方程式的平 四、查“标、注” （5）“查”：查化学方程式的正误。 一、查“化学式” 二、查“配平” 三、查“条件” “四查”法： 郸傲豫妒侯编安迁步元痔句烯吼昔容勺痛彭刃夺坛茂靠让旋竞愤私祁暇四化学方程式的平化学方程式的平 练 一 练： 下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。 （1）氧化汞受热分解 （2）镁带在氧气中燃烧 改： 改： 概笔撩聘糖蘸伪管跳蛊驰幻咖姆宏甜翱转带痈性机谨匝缠打澈回瘁材丫傍化学方程式的平化学方程式的平 化学方程式的书写可归纳为： （以“ 氯酸钾 氯化钾＋氧气”的化学方程式书写为例） 加热 ⑴左反右生一横线 ⑵配平以后加条线 ⑶等号上下注条件 ⑷箭头标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 二氧化锰 CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2 2 台荷番抨饼怯娇碧二毒曙捂迸灼蚁肯帕垢释靳揽歇绥宏守葛夺候家快氮哉化学方程式的平化学方程式的平