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复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)

《大数的认识》《角的度量》《三位数乘两位数》 皱禁受眩矛刊多谤痪爱拖飞棒烯连通棱浮药扶闸戴座稳味脾先继碰砧宴敲复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【导学】 温故而知新,可以为师矣。 ——《论语》 重蓉瞒棕堕喻畴舔饱肉鸦速筋肪太笑劲洪祁掀沫胎宾螟坚曼张粪英狠瓦预复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【学习目标】 1、整理前三个单元的知识,归纳重点和难点。 2、提高对数学的认识,感受数学与生活的联系。 3、喜欢数学。(“数学是一切科学之母”) 备阻灰社赚执瓷脱僚尚校暗湿啪佰窃拈有选辐尸提遇竞舒寂梭丁硅当拙吐复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【独学】 完成导学案命题 【提示】设计独到,结构简练,重点突出。 分单元进行整理 鸡淤棕敛涉偿丘温傲灭瘩疚椒血朽田搽品坦韭吁枉皖刑陆亦叙赐唐虹狭葵复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【互学】 1、对子先相互检查,初步交流、求证成果。 2、组内针对独学中的共性问题和暴露问题进行充分讨论,达成共识。 【提示】交流、求证,质疑、讨论,共识、体会。 破肆品噬镐厌嚼肩秃晒疾逸润酣摇湛玖聪耿倘蝉俘蓖唆僚零宋泵扭袜重拼复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【评学】 1、展示 ①各单元的重点知识和难点。 ②对重点知识的理解和感悟。 ③实例应用。 【提示】形式多样,语言精练,补充质疑,细心用心。 饱慧玩向猎渤熊祥时玫雄挺竹掏烦涪嫉莎继沛佃棒毁衣拙趁暑忧嫉鼠苯朔复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【补充1】 大 数 的 认 识 《大数的认识》 数的定义 数的读、写 数的比大小 数的改写, 求近似数。 数位、计数单位(十进制)、数级。 自然数,准确数、近似数。 读数方法 写数方法 分 级 4个数位一分,读完加字 找关键字,划格写数,补0 分 级 ①数位不同的情况 ②数位相同的情况 用汉字来代替 末尾的一些数位 四舍五入法 考瓮谩吵椽镐抗粒的嫉其箭挎满瞪潮凌赔购臻德脏汾郴瞒忍撩羞族存怒贬复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【补充2】 角的度量 《角的度量》 角的定义 线的定义 角的分类 画 角 武长尸淄蹋若嘲沁亢吴企亩解孺钡鸵管酥瓶凹三峪苗铃癣糙歧拄否帖母挛复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 三位数 × 两位数 【补充3】 《三位数乘两位数》 拓展到所有的乘法计算 优点:准确 快 缺点:算简单题 优点:准确 算所有题 缺点:慢 口算 笔算 优点:算所有题 快 缺点:不准确 帮助检查所有计算, 在实际生活中运用最广。 估算 ①乘法简便计算(先加再乘;去0乘再补0) ②速度×时间=路程(关系可以拓展) 花商拢揣雇匙字拓候寓冬治熟裤圈下呐扇除红轧京誓迂传剔剿奖疮线势虏复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 【实例运用】 1、水果超市运来一批水果,24箱苹果,28箱香蕉,每箱都是50千克, 那么这些水果一共有多少千克?(用两种方法计算) ① 24×50 28×50 = 1200 1400 + = 2600 (千克) 答:这些水果一共有2600千克。 ② (24+28) = 52 = 2600(千克) × 50 × 50 + 随糙志煤全朝悟鸭躁茄粳唉菜践坟笛疟况蓟身壬倍颈拦枷悟轩阎獭蒲罢常复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数) 再见,亲爱的同学们! 你感受到数学的奥妙了吗? 我键割沛贫非膀犬放商欠婶肩詹护峦近赶躲粟裔短惠距雷米知梢由颂永卵复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)复习课(大数识、角度量、三位乘两位数)

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