(新人教版)数学七年级下册:5.4《平移》课件(2).pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于北京
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(新人教版)数学七年级下册:5.4《平移》课件(2).ppt

* * * * * * * * * 课堂练习 C 课堂练习 C 、 D 下面的五幅画中,(2)(3)(4)(5) 中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到? (2) (3) (4) (5) (1) 1. 分辨一下: 走进知识平台: 2.在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到? 3. 如图,由三角形ABC平移得到的三角形有几个? A B C 4.如图,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,∠ABC=33o,则∠DEF= 5.3米长的卡车朝前一直行驶。若卡车头前进了100米,则卡车尾前进了 。 100米 A B C D E F 33o 思考与问答 1、教室的门打开或关上是平移吗? 2、运动员的跑步是平移吗? 3、大厦中电梯的升降是平移吗? 4、小孩的滑板是平移吗? 5、滑雪运动员的的滑行是平移吗? 6、荡秋千是平移吗? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 运动1 在车站以及 百货大楼,人们乘自动电梯上楼或下楼. 运动2 在旅游景点,经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山. 运动3 在工厂,产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位. 分组讨论 以上几种运动现象 有什么共同点?

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