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黄河的治理导学案
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《黄河的治理与开发》学案
一、复习目标:
知识与技能目标:
充分利用地图熟练掌握黄河的源流概况,分析各河段水文特征。
过程与方法目标:
采用小组合作学习的方法,培养学生读图分析能力,提高学生收集整理分析地理信息的能力。
情感态度和价值观目标:
通过对黄河利与害的分析,培养学生辩证的看待问题,使学生树立人地协调发展的观念。
二、复习过程:
(一)基础知识梳理:
1、黄河的源流概况?
源头
注入水域
流经地形区1、
2、
3、
4、流经的省区(9个)
上、中、下游分界城市上中游分界点:
中下游分界点:
主要支流
2、黄河的奉献:
奉献水能资源原因:
重要水电站及水利枢纽:奉献水资源有“塞上江南”之称的是:
奉献旅游资源重要旅游景点:
忧患原因措施上游自然:
人为:中游下游3、黄河的忧患:
(二)能力提升:
1.“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中“天上和“海”分别是指??(? ???)
A.唐古拉山东海??B.祁连山、黄海C.巴颜喀拉山、渤海? D.横断山、南海
2.“跳进黄河也洗不清”这句俗话反映了黄河中游的哪种特征( )
A、水量大 B、含沙量大 C、有凌汛 D、汛期短
3.“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪个地方的情景????( ???)
A.黄河上游??? ?B.黄河中游? ?C.黄河下游??? ?D.长江下游
4、治理黄河的根本措施是 ( )
A、上游修建水库,拦蓄洪水 B、下游修筑堤坝,加固黄河大堤
C、加强黄土高原的水土保持工作 D、炸冰坝
4、黄河下游支流少,流域面积小的原因是:( )
A气候干旱 B形成地上河 C地势低平 D工农业生产耗水过多
5、黄河90﹪的泥沙来自 ( )
A、黄土高原 B、内蒙古高原 C、华北平原 D、青藏高原
6、导致黄土高原地区水土流失严重的人为原因是? (????)
A.土质疏松??? ?B.夏季多暴雨? ????C.破坏植被 D.黄土广布?
7、黄河下游成为“地上河”的主要原因是 ( )
A黄河多次改道 B、泥沙大量淤积使河床不断上升C、黄河下游河床本身很高 D为了制造水的落差
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