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南 京 晓 庄 学 院 文 件 南晓院 〔2015〕41 号 签发人：许承明 南京晓庄学院 2015 年分类招生与分流培养工作方案 为更好地贯彻“以生为本”的教育教学理念，突出学生 的主体地位，尊重学生“学”的自由，实现我校人才培养模 式以及教学管理体制改革的突破，学校决定对2015级学生继 续实行“分类招生与分流培养”的教育教学改革。为确保此 项工作顺利进行并取得成效，特制定本工作方案。 一、“分类招生与分流培养”对象 除广播电视编导专业及对口单招、中外合作办学、专转 本等招生类型外，其他招生专业学生均纳入分类招生与分流 培养的工作范畴。 二、分类招生 （一）招生专业类的划分 - 1 - 根据现有专业的类型特征与培养目标，在充分考虑学院 格局调整的基础上，学校将其具体划分为 15 个招生专业类， 具体如下： 1.经济学类（文科）：含经济学、财务管理、行政管理、 物流管理专业、思想政治教育（师范）专业； 2.教育学类（文科）：含学前教育（师范）、小学教育（师 范）专业； 3.中国语言文学类：含汉语国际教育、秘书学、汉语言 文学（含师范）专业； 4.外国语言文学类：含商务英语、翻译、日语、英语（含 师范）专业； 5.新闻传播学类：含广播电视学、网络与新媒体专业； 6.旅游管理类：含旅游管理、社会工作、历史学（师范） 专业； 7.经济学类（理科）：含经济学、财务管理、物流管理专 业； 8.教育学类（理科）：含小学教育（师范）、应用心理学 （师范）专业； 9.电子信息类：含电子信息科学与技术、光电信息科学 与工程、自动化、物理学 (师范)专业； 10.计算机类：含计算机科学与技术、软件工程、网络工 程、信息与计算科学专业、数学与应用数学（含师范）； - 2 - 11.环境科学与工程类：含环境工程、应用化学、人文地 理与城乡规划、地理信息科学、化学 (含师范)、地理科学 (师 范)专业； 12.食品科学与工程类：含食品科学与工程、生物科学（含 师范）专业； 13.体育学类：含社会体育指导与管理、体育教育 (师范) 专业； 14.音乐与舞蹈学类：含音乐表演、音乐学 (含师范)专业； 15.美术学类：动画、视觉传达设计、环境设计、服装与 服饰设计、绘画 (师范)专业。 （二）高考志愿填报与录取 1、按照学习志趣，考生根据上述 15个招生专业类及其 标示代码的要求，填报高考志愿。 2、按照高考规定，学校依据学生的考试成绩及其在上述 招生专业类的志愿，分别录取新生。 三、分类培养 第一学期，学校按照上述 15 个专业类，编班管理与组织 教学。第一学期末，普通文理科专业类中优秀学生可按一定 比例申请跨专业类分流；教育学类专业分流至小学教育（师 范）、学前教育（师范）、应用心理学（师范）专业。 第二学期，学校按经济学类（文科）、中国语言文学类、 外国语言文学类、新闻传播学类、旅游管理类、经济学类（理 - 3 - 科）、电子信息类、计算机类、环境科学与工程类、食品科学 与工程类、体育学类、音乐与舞蹈学类、美术学类等 13 个专 业类编班管理与组织教学。小学教育（师范）、学前教育（师 范）、应用心理学（师范）3 个专